Vej fra lærere: OPR Parents 'Council kræver øjeblikkelig afklaring!

Vej fra lærere: OPR Parents 'Council kræver øjeblikkelig afklaring!

Neuruppin, Deutschland - I Brandenburg annonceres det, at flere penge skal flyde ind i uddannelse, men virkeligheden ser anderledes ud: 345 undervisningsstillinger forkortes i det nye skoleår. Studerende og forældre i regionen er bekymrede, fordi personaleloftet allerede er meget tyndt i mange skoler. Steffen Keller, talsmand for distriktsrådmand i Ostprignitz-Ruppin, udtrykker det klart: "Situationen er tvivlsom." Informationssituationen om nedskæringer forbliver vag, da hverken undervisningsministeriet eller den statslige skolemyndighed i neuruppin kommenterer konsekvenserne af stop.

Dette kommer ikke uden konsekvenser: regelmæssige lektioner, korte repræsentationsplaner og et ustabilt hverdagsskoleliv er virkelighed. Under disse omstændigheder bliver læring ikke lettere for de studerende. Er det et mirakel, at Kreiseltern -rådet ser nedskæringerne som en modsigelse af målene for forbedring af uddannelse i Brandenburg? Når alt kommer til alt er kvaliteten af ​​uddannelsen i regionen temmelig mager i en landsdækkende sammenligning.

betingelser er anspændte

Med 345 eliminerede områder lammer den statlige regering den allerede anspændte situation i skoler. Skoler med mange socialt dårligt stillede studerende forbliver især ikke påvirket af udskæringerne, hvilket er en lille håbstråle for nogle. Ifølge rådgivende bestyrelsesmedlemmer forsvinder personalemanglen ikke i de næste par år, da antallet af studerende stiger i Brandenburg - i alt er der tilføjet omkring 3.000 yderligere studerende.

Landets budgetsituation forklarer stærkt de drastiske nedskæringer: Hvis du vil give flere penge til digitalisering, demokratiuddannelse og andre områder, kan du ikke længere være så generøs andre steder. Skolerne fjernes dog ikke kun fra skolerne, men også tiden til finansieringstider - her lyser et ekstra problem. Der er gentagne rapporter om eliminering af vigtige finansieringstider for dårligt stillede studerende, hvilket yderligere brænder for forældres og læreres bekymringer.

kritik og fremtidsudsigter

Mens statsregeringen planlægger at bruge 300 millioner euro en årligt til uddannelse, ifølge dobbeltbudgettet for 2025 og 2026, betaler utallige lærere, at disse nedskæringer negativt vil påvirke lektioner og pleje af de studerende. På trods af meddelelsen om ikke at køre lærerne på tværs af stressgrænserne, oplever skolerne et pres, der snart kan føre til en stigning i lektionerne. Fra februar 2026 skal lærerne undervise en time mere om ugen - dette rejser ikke kun tvivl om lektionens kvalitet, men også om lærernes motivation.

I alt problemet klargør problemet kun i de første uger af september, når virkningerne af nedskæringerne offentliggøres på de enkelte skoler. Men spørgsmålene er der allerede: Hvad vil der foregår, når det nødvendige personale mangler i skoler? Hvordan kan lærere og studerende stadig arbejde effektivt i et så anspændt miljø?

Sammenfattende er det klart, at bekymringen for skole fremtiden i Brandenburg bliver højere. Kravene stiger, mens ressourcerne falder. En klar appel til politik -familievenlig og fremtidig -orienteret uddannelse kan ikke kun opnås gennem økonomisk stigning på den ene side og nedskæringer på den anden. Der kræves en genovervejelse.