A tanárok útjai: Az OPR Szülők Tanácsa azonnali tisztázást igényel!

Ostprignitz-Ruppin: Lehrerstellenkürzungen belasten Schulen. Elternrat fordert Klarheit über Bildungsqualität und Zukunft.
OSTPRIGNITZ-RUPPIN: A tanár pozíciója a teherhordó iskolákat. A szülők tanácsának egyértelművé teszi az oktatási minőséget és a jövőt. (Symbolbild/NAG)

A tanárok útjai: Az OPR Szülők Tanácsa azonnali tisztázást igényel!

Neuruppin, Deutschland - Brandenburgban bejelentették, hogy több pénznek kell áramolnia az oktatásba, de a valóság másképp néz ki: 345 oktatási pozíciót rövidítenek az új tanévben. A régió diákjai és szülei az érintett, mivel a személyzet mennyezete már sok iskolában nagyon vékony. Steffen Keller, az Ostprignitz-Ruppin kerületi tanácsos szóvivője egyértelműen kifejezi: "A helyzet megkérdőjelezhető." A vágásokkal kapcsolatos információs helyzet továbbra is homályos, mivel sem az Oktatási Minisztérium, sem az állami iskola hatósága nem a Neuruppinban megjegyzi a megállók következményeit.

Ez nem jár következmények nélkül: a rendszeres órák, a rövid távú képviseletek és az instabil mindennapi iskola élete valóság. Ilyen körülmények között a tanulás nem válik könnyebbé a hallgatók számára. Csoda, hogy a Kreiseltern Tanács ellentmondásnak tekinti a csökkentéseket a Brandenburgi oktatás javításának céljaival? Végül is az oktatás minősége a régióban meglehetősen sovány az országos összehasonlításban.

A feltételek feszültek

345 kiküszöbölve az állami kormány megbénítja az iskolákban a már feszült helyzetet. Az iskolák, ahol sok társadalmilag hátrányos helyzetű tanuló van, továbbra is nem befolyásolja a vágások, ami néhány számára egy kis remény sugara. A Tanácsadó Testület tagjai szerint a személyzethiány az elkövetkező néhány évben nem tűnik el, mivel a hallgatók száma Brandenburgban növekszik - összesen körülbelül 3000 további hallgató kerül hozzáadásra.

Az ország költségvetési helyzete erősen magyarázza a drasztikus csökkentéseket: Ha több pénzt szeretne biztosítani a digitalizáláshoz, a demokrácia oktatásához és más területeken, akkor már nem lehet olyan nagylelkű másutt. Az iskolákat azonban nemcsak az iskolákból távolítják el, hanem a finanszírozási órák idejét is - itt egy további probléma ragyog. Ismételt jelentések vannak a hátrányos helyzetű hallgatók számára a fontos finanszírozási órák kiküszöböléséről, amelyek tovább erősítik a szülők és a tanárok aggodalmait.

kritika és jövőbeli kilátások

Miközben az állami kormány 300 millió eurót tervez évente oktatásra költeni, a 2025 -es és 2026 -os kettős költségvetés szerint számtalan tanárt fizet, hogy ezek a csökkentések negatívan befolyásolják az órákat és a hallgatók gondozását. Annak ellenére, hogy a tanárokat nem vezetik át a stressz korlátokon, az iskolák olyan nyomást tapasztalnak, amely hamarosan az órák növekedéséhez vezethet. 2026 februárjától a tanároknak hetente még egy órát kell tanítaniuk - ez nemcsak kétségeket vet fel a lecke minőségével kapcsolatban, hanem a tanárok motivációjával is.

Az összes probléma esetén a probléma csak szeptember első heteiben tisztázza, amikor a vágások hatásait az egyes iskolákra teszik közzé. De a kérdések már megvannak: Mi fog folytatódni, ha a szükséges személyzet hiányzik az iskolákban? Hogyan tudnak a tanárok és a hallgatók továbbra is hatékonyan működni ilyen feszült környezetben?

Összefoglalva, egyértelmű, hogy az iskola jövőjének aggodalma Brandenburgban egyre hangosabb. A követelmények emelkednek, amíg az erőforrások csökkennek. A politikához való egyértelmű vonzerej -a család -barát és a jövőbeli orientált oktatás nem csak egyrészt pénzügyi növekedéssel, másrészt a csökkentésekkel nem érhető el. Átgondolás szükséges.

Details
OrtNeuruppin, Deutschland
Quellen