Regolamento intelligente: i telefoni cellulari in classe hanno permesso solo gli studenti più grandi!
Regolamento intelligente: i telefoni cellulari in classe hanno permesso solo gli studenti più grandi!
Uckermark, Deutschland - Nella Pomerania del Mecklenburg-Western, il mondo digitale è riprogettato nelle scuole. Con una chiara attenzione all'uso di smartphone e dispositivi simili, il ministro dell'istruzione Simone Oldenburg (a sinistra) ha presentato le "raccomandazioni per l'uso di dispositivi digitali a scuola". Queste linee guida sono particolarmente rilevanti per gli studenti delle classi da 1 a 9, perché qui è vietato l'uso privato di smartphone in classe, nel cortile della scuola e durante gli eventi scolastici al di fuori dell'area scolastica. Ciò significa che la giovane generazione deve fare a meno della distrazione attraverso i dispositivi digitali al fine di concentrarsi sull'apprendimento. Nordkurier riferisce che le eccezioni possono essere fatte in emergenze mediche o ai bambini ben figrati.
La raccomandazione, tuttavia, lascia spazio alla discussione: nei gradi da 7 a 9, l'uso del telefono cellulare può essere consentito in determinate condizioni in specifiche situazioni di apprendimento. Per i gradi superiori (classi da 10 a 12), esiste persino la possibilità di utilizzare regole chiaramente definite sui telefoni cellulari. Questa flessibilità è considerata importante per soddisfare le diverse esigenze degli studenti. Le scuole sono incoraggiate a sviluppare i propri regolamenti e a coinvolgere studenti, genitori e insegnanti nel processo al fine di creare una comprensione comune.
un passaggio -By -Step Approccio
Contrariamente ad altri stati federali, come Schleswig-Holstein e Hesse, dove i telefoni cellulari sono completamente vietati nei primi anni di scuola, la Pomerania-Western-Western segue un approccio differenziato. Il ministro Oldenburg vede la necessità di utilizzare le opportunità dei dispositivi di fine digitale senza ignorare i pericoli di distrazione, dipendenza da computer e bullismo. Ciò include anche l'informatica e l'educazione dei media come parte del curriculum regolare per trasmettere competenze digitali di base.Le scuole devono stabilire i propri regolamenti per l'uso di dispositivi di fine digitale entro la seconda metà dell'anno scolastico 2025/26. Dall'anno scolastico 2026/2027, questi regolamenti devono essere testati nella pratica e valutati l'anno successivo. Ciò offre anche alle scuole la libertà di trovare soluzioni individuali al fine di attuare in modo ottimale le condizioni del quadro fornite. Heike Walter, presidente della School Management Association MV, sottolinea le sfide delle attrezzature con dispositivi digitali che devono essere padroneggiati.
le opinioni dei partecipanti
Le raccomandazioni sono state sviluppate in collaborazione con scuole, rappresentanti degli studenti e genitori. Felix Wizowsky, presidente del Consiglio studentesco statale, sottolinea che l'accettazione di questi regolamenti è decisiva e che gli studenti dovrebbero essere attivamente coinvolti nel processo.
In questo senso, i rappresentanti dei genitori come Tobias Lankow esprimono anche che i divieti non sono il modo giusto. Lo definisce un brutto approccio pedagogico. Invece, è importante assumersi la responsabilità e trovare una relazione equilibrata tra uso e supervisione.
Un confronto con la Baviera mostra che le scuole hanno dato un chiaro quadro per l'uso del telefono cellulare in cui l'uso privato nelle scuole primarie è fondamentalmente escluso, mentre nelle scuole secondarie possono essere stabiliti regolamenti come richiesto e consultato con la comunità scolastica. Queste normative differenziate potrebbero fungere da modello per la Pomerania del Mecklenburg-Western. [KM Bavaria] (https://www.km.bayern.de/ design/digitalizzazione/formazione Medien/uso del cellulare privato) che senza un ordine di utilizzo di proprietà scolastica, si applica generalmente un "divieto di telefonia mobile", che si applica generalmente pressioni aggiuntive per creare regolamenti chiari e chiari.
Resta da vedere come le scuole della Pomerania del Mecklenburg-Western si occupano di queste nuove linee guida, ma sono già stati fatti i primi passi nel futuro digitale. Sarà interessante vedere come gli studenti e i genitori reagiscono a questi cambiamenti e quali soluzioni troveranno le rispettive istituzioni educative.
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Ort | Uckermark, Deutschland |
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