Brandenburgin koulut luottavat yhä enemmän sivutuottajiin - mikä sen takana on?
Brandenburgin koulut luottavat yhä enemmän sivutuottajiin - mikä sen takana on?
Brandenburg, Deutschland - Brandenburgin kouluissa sivusyötöitä käytetään yhä enemmän opettajien akuutin pulan torjumiseen. Lukuvuonna 2024/2025 sivutuottajien lukumäärä on 4500, mikä vastaa noin 20,3 prosentin osuutta noin 22 000 opettajasta. Tämä on lisäys edelliseen vuoteen verrattuna, jolloin 3 820 -sivustoa (17,7 prosenttia) työskenteli kouluissa. Myös lukuvuonna 2022/2023, 3 222: n sivutuottajien lukumäärä oli 15,4 prosenttia, kuten faz.net-raportit .
Opettajien puute on keskeinen syy Brandenburgin osallistujien lisääntyneeseen lukumäärään. Osuus on korkeampi, etenkin maaseutualueilla, vaikka se on yleensä alhaisempi Berliinin alueella. Nykyisen tilanteen selviytymiseksi opettajien tulisi opettaa tunti enemmän tunnissa tulevan lukuvuoden jälkipuoliskolla, lukuun ottamatta tuki- ja ammatillisia kouluja sekä sosiaalisia fokusointikouluja.
sivun sisäänpääsy ja pätevyys
Sivututkimuksen pääsy tapahtuu yleensä yliopisto -tutkinnon suorittaneille ihmisille, joihin kuuluu vähintään neljä vuotta, tai vastaavan soveltavan tieteen yliopiston. Ennen heidän käyttöä kaikki osapuolet saavat peruskoulutuksen perustutkinnot koulutuksen saavuttamiseksi, joka vastaa pohjimmiltaan koulutettujen opettajien opettajien pätevyyttä. Näiden pätevyystoimenpiteiden tavoitteena on varmistaa sivuvalvojien soveltuvuus, jotta koulut voidaan täyttää pätevällä henkilöstöllä mahdollisimman hyvin, kuten Lisäksi sivutuottajat, joilla ei ole opettamista koskevaa maisterin tutkintoa, osittain -ajan valmistelupalvelujen kautta ja onnistuneita ääniä voivat saada opetuksen pätevyyttä. Brandenburgin koulutusmaisema on jo sopeutunut näihin uusiin haasteisiin ja tarjoaa erityisiä kursseja ja kaksoiskursseja, jotta opettajien pula vastaisi erityisesti.
Valtakunnalliset trendit ja tutkimus
Trendi kohti sidoksen osallistujia ei rajoitu vain Brandenburgiin, vaan se on myös ilmeinen valtakunnallisesti. Lukuvuonna 2023/2024 noin 10,5 prosenttia yleiskoulutuskoulujen opettajista ei ollut läpäissyt tunnustettua opetustutkimusta. Tämä kuvaa kiireellisyyttä avata vaihtoehtoisia tapoja opettajan ammattia varten nuoren opettajan aukkojen poistamiseksi.
Viimeisin tutkimus, mukaan lukien Rolf Puderbachin väitöskirjan kautta Dresdenin teknisessä yliopistossa, käsittelee erilaisia lähestymistapoja opettajan ammatissa, mukaan lukien sivutiedot. Vuonna 2023 julkaistu väitöskirja kattaa kattavan analyysin ammatillisen pääsyn ja valaisemaan ei -rahaston pätevien opettajien ammattitaitoja. Tämä työ osoittaa, että empiiristen tutkimusten tarve poikittaisten ja sivutukisten ammatillisesta suorituskyvystä qucosa.de on edelleen korkea.
Kaiken kaikkiaan kasvava sivusuuntajien lukumäärä edustaa reaktiota jatkuvasti opetuksen puutteeseen.
Details | |
---|---|
Ort | Brandenburg, Deutschland |
Quellen |
Kommentare (0)