儿童的网络风险:最新研究阐明了网上的危险!
儿童的网络风险:最新研究阐明了网上的危险!
Technische Universität Berlin, 10623 Berlin, Deutschland - 在越来越多的数字世界中,儿童和青少年不仅看到机会,而且会有很大的风险。柏林技术大学的“数字世界儿童安全”(Sikid心理学)的子研究项目专门研究在线互动的风险。特别是,网络欺凌,在线hatspenspepech,非多性性爱和网络修饰的主题是焦点,因为这些危险通常会自发地出现,并且尤其难以预测。根据 tu Berlin ,研究表明,许多年轻人很难识别危险的互动或对其做出充分的反应。
从心理学的角度来看,涉及网络欺凌,讨厌Pecher,性交和网络修饰的风险的新书结果为这些主题在不同年龄段的分布和后果提供了全面的概述。例如,在6至10岁之间的儿童已经受到网络修饰的影响,而在11至14岁的孩子中,网络欺凌的风险显着增加。 15至18岁之间的年轻人也面临着诸如非多样性和在线Hatespepech之类的现象。
预防计划和教育方法
关于预防,保护,资格和参与媒体使用的结合至关重要。由Felix Paschel和Jan Pfetsch博士制定的新的教育计划“ Fairnetz:互相代替,而不是观看”,旨在激励年轻人作为Bytans,积极介入并促进亲社会价值观。该计划针对11至17岁,可用于学校和青年设施。教师和社会工作者可以免费获得以实践为导向的材料和练习。
喜欢消费者教育对儿童和青少年来说特别有利,这也会增加危险的儿童和青少年。必须更多地关注学校的预防和干预概念,以有效解决这些问题。网络欺凌被定义为在较长时间内通过数字媒体进行的骚扰,尽管即使是个人事件也会产生巨大的影响。在科学上,预防良好的方法对于帮助有关的年轻人至关重要。
仇恨言论和在线暴力
仇恨言论的传播是社交媒体上的一个严重问题。根据 PMC 在线仇恨与真正的暴力之间存在直接联系的分析,就像基督城攻击所示。仇恨言论不仅是网络欺凌的表达,而且是歧视社会群体的现象。对于许多学生来说,网络欺凌和仇恨言论之间的区别很难,因为两者都被认为是可恨的行为。处理此类内容的培训必须是教育计划的核心组成部分。
全面的在线干预措施可以帮助减少偏见并导致社会规范的积极变化。了解这种动态,再加上有效实施的预防计划,可能会对年轻人的社会行为产生长期的积极影响。但是,为了应对这些挑战,需要采用包括教学和技术解决方案在内的协调方法。Details | |
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