Digitala spel mot depression: Ett nytt sätt att klargöra!

Digitala spel mot depression: Ett nytt sätt att klargöra!

Universität zu Köln, 50931 Köln, Deutschland - En studie av Kölnmediepsykologen undersöker användningen av digitala spel för att klargöra depression. Dr. Marco Rüth, Raoul Bachmayer och professor Dr. Kai Kaspar publicerade resultaten i tidskriften "Frontiers in Psychology". Forskarna visar att digitala spel inte bara kan hjälpa till att känna igen symtom på depression, utan också att utveckla empati för de drabbade. Enligt psykologerna hjälper psykoeducativ information till att minska stigmatiseringen av psykiska sjukdomar.

Studien hänvisar till en grupp av 117 deltagare som såg ett avsnitt av ett digitalt spel över depression. Utvärderingen av de 298 uttalandena, som därefter samlades in, bevisar att kunskap om sjukdomen och vikten av den personliga miljön kunde förmedlas. Dessutom rapporterade deltagarna negativa känslor som sorg och empati orsakade av spelprestanda. Spelet tycktes uppnå många i sina uppfattningar, öppenheten för att misstänka liknande effekter hos andra, uttrycktes i 284 uttalanden.

potentialen för digitala spel

Motivation med hög inlärning och förtroendet att digitala spel representerar ett relevant medium för att klargöra depression är ytterligare positiv kunskap om studien. Det visade sig att kön, kunskap och inlärningsmotivation påverkar stigmatiseringen av depression. Manliga deltagare med mindre kunskap och lägre inlärningsmotivation tenderade att visa högre stigmatisering.

Forskning stöds av Digital Game Culture Foundation, som betonar att depression är ett utbrett problem - uppskattningsvis 350 miljoner människor över hela världen. Att förmedla kunskap om denna psykiska sjukdom är avgörande, särskilt bland ungdomar som ofta konfronteras med felinformation. Metoden syftar till att öka medvetenheten om depressiva människors problem genom den lekfulla tillgången.

om spelen

Inom denna förtydligande kampanj används två spel: "Ealude" och "Depression Quest". "Ealude" är ett hopp 'n' run-spel som representerar upplevelsen av en deprimerad unga, medan "Depression Quest" är ett textbaserat spel där besluten från mitten av tjugoårsåldern följs. Båda spelen erbjuder ingångar med lågt tröskel så att de är särskilt lämpliga för ungdomar att göra det komplexa ämnet för depression förståeligt.

För implementeringen av spelen är det viktigt att deltagarna använder sina egna enheter. Dessutom, efter att ha spelat, finns det en diskussion där upplevelser och känslor kan delas. Att stödja erbjudanden om hjälp och kontaktpersoner bör också vara tillgängliga i dessa sammanhang för att främja en helhetssyn på sjukdomen.

digitalisering i psykoterapi

Integrationen av digitala spel i psykoterapi undersöks alltmer. Nylig forskning belyser hur digitala spel inte bara minskar psykologiska symtom, utan kan också bidra till skräcken av psykiska sjukdomar. Tidigare var fokus på kliniska aspekter, men idag kommer de positiva effekterna av spel i fokus, särskilt inom barn- och ungdomspsykoterapi.

Bevisbaserade effekter av allvarliga spel, till exempel spelen i samband med denna studie, bekräftar digitala mediers potential för att stödja terapi. Trots deras möjligheter används de dock fortfarande mycket i praktiken - endast 28% av psykoterapeuter i Tyskland har erfarenhet av sådana tillämpningar. Covid-19-pandemin har utlöst ett digitaliseringsuppsving i psykoterapi, men specialkunskap i utvecklingen av spel är nödvändig för att främja realistiska representationer av psykiska sjukdomar.

Sammantaget erkänns digitala spel som lovande verktyg inom psykoeducation och utbildning om depression, med en hög efterfrågan på ytterligare forskning inom detta område. Det återstår att hoppas att kreativ tillgång kommer att bidra till hållbar medvetenhet och förståelse för psykiska sjukdomar.

Details
OrtUniversität zu Köln, 50931 Köln, Deutschland
Quellen

Kommentare (0)