Kassel: ¡Enseñando al diálogo interreligioso de las fortalezas de los estudiantes en la sinagoga!

Kassel: ¡Enseñando al diálogo interreligioso de las fortalezas de los estudiantes en la sinagoga!

Kassel, Deutschland - La Universidad de Kassel ha formalizado una cooperación con el Centro Sara Nussbaum. Esta cooperación está destinada a ayudar a promover y agudizar las habilidades interceligentes entre los futuros maestros. Como parte de esta iniciativa, las excursiones con estudiantes de los puestos de enseñanza de la religión católica y protestante tienen lugar en la sinagoga, que se ofrecen al menos una vez por semestre. Estas nuevas ofertas apoyan el perfil de estudio "Competencia interreligiosa", que está disponible en ambos Institutos para la Teología, la Teología Protestante y Católica y tiene la intención de profundizar la comprensión del diálogo interreligioso.
El Instituto de Teología Católica también ofrece el módulo "Competencia Ecuménica e Interreligiosa", en la que también se tratan los aspectos del judentismo. Ute Clement, una de las personas de contacto para el proyecto, enfatiza la necesidad de hacer visibles puestos religiosos auténticos en el aprendizaje interreligioso. Ella señala que el conocimiento inadecuado del judaísmo no solo puede alimentar las incertidumbres, sino también los prejuicios.

Ilana Katz enfatiza la importancia de estas habilidades interculturales para los posibles maestros y exige que el Centro Sara-Nussbaum integre activamente las perspectivas judías en la capacitación universitaria. Estaban presentes personalidades significativas en la apertura, incluidas Ute Clement, Ilana Katz y el Prof. Dr. Martin Bauspieß. Un punto central del evento fue la desaprobación del uso de la política israelí como una excusa para el antisemitismo, que es de particular relevancia en el contexto del aprendizaje interreligioso.

Diálogo interreligioso en Europa

El diálogo interreligioso es de importancia crucial en la Europa del siglo XXI. La sociedad es multicultural y múltiple religiosa, y las personas de diferentes religiones viven estrechamente juntas. Por lo tanto, un diálogo vivido entre las religiones es de gran necesidad. La Iglesia Evangélica de la Alta Lusatia de Berlín-Brandenburgo-Hilesiano está promoviendo activamente tales iniciativas para fortalecer la comprensión de las raíces religiosas de otras culturas. Las habilidades interreligiosas se consideran una calificación clave que es esencial en la sociedad plural actual.
Las tareas del pastor de la iglesia regional para el diálogo interreligioso incluyen la promoción de encuentros entre personas de diferentes creencias y el procesamiento de preguntas fundamentales teológicas. Además, el consejo y la educación superior de las comunidades juegan un papel importante.

Diálogo religioso en respuesta a los desafíos sociales

En las últimas décadas, el diálogo interreligioso se ha desarrollado cada vez más en Alemania. Desde la década de 1980, el enfoque se ha centrado principalmente en las relaciones entre cristianos y musulmanes. La discusión sobre la "lucha de las culturas" y el "diálogo de las culturas" está ganando explosivo. En vista de importantes desafíos sociales, especialmente después de los ataques terroristas del 11 de septiembre de 2001, el diálogo entre religiones recibe una nueva urgencia. El diálogo interreligioso se ve aquí como una forma de unir a los diferentes grupos sociales.

Los desafíos y tensiones en el diálogo interreligioso no deben subestimarse. Los enfrentamientos a menudo se caracterizan por diferentes expectativas y enfoques, especialmente entre cristianos y musulmanes. La cuestión de si el diálogo puede ir más allá de las identidades también es importante y necesita una discusión extensa.

En la Universidad de Kassel, alrededor del 20 por ciento de todas las personas matriculadas estudian, de los cuales 323 estudiantes fueron inscritos para un tema de religión en el semestre de invierno 2024/25 solo. Este curso ahora está enriquecido y optimizado por la nueva cooperación con el Centro Sara-Nussbaum al integrar más perspectivas interculturales e interreligiosas. Esto no solo diversificó la oferta del curso, sino que también promueve la sensibilidad a los problemas religiosos. Los fines como este son esenciales en un momento en que la comprensión de la diversidad cultural y religiosa es cada vez más importante.