Kassel: Poučevanje študentskih prednosti medsebojno dialog v sinagogi!

Kassel: Poučevanje študentskih prednosti medsebojno dialog v sinagogi!

Kassel, Deutschland - Univerza v Kasselu je formalizirala sodelovanje s centrom Sara Nussbaum. To sodelovanje naj bi pomagalo spodbujati in zaobiti medreligiozne veščine med bodočimi učitelji. V okviru te pobude se v sinagogi odvijajo izleti s študenti z učiteljskih položajev katoliške in protestantske religije, ki se ponujajo vsaj enkrat na semester. Te nove ponudbe podpirajo profil študije "Medreligiozna usposobljenost", ki je na voljo na obeh inštitutih za teologijo, protestantsko in katoliško teologijo in je namenjena poglabljanju razumevanja medreligioznega dialoga.
Inštitut za katoliško teologijo ponuja tudi modul "ekumensko in medreligijsko usposobljenost", v katerem se obravnavajo tudi vidiki judentizma. Ute Clement, ena od kontaktnih oseb za projekt, poudarja potrebo po pristni verski stališči v medreligijskem učenju. Poudarja, da neustrezno znanje o judovstvu ne more samo spodbuditi negotovosti, ampak tudi predsodke.

Ilana Katz poudarja pomen teh medkulturnih veščin za bodoče učitelje in zahteva, da Center Sara-Nussbaum aktivno vključuje judovske perspektive v univerzitetno usposabljanje. Ob odprtju so bile prisotne pomembne osebnosti, vključno z Ute Clement, Ilano Katz in prof. Dr. Martinom Bauspieß. Osrednja točka dogodka je bila neodobravanje uporabe izraelske politike kot izgovor za antisemitizem, ki je še posebej pomemben v okviru medreligioznega učenja.

medsebojni dialog v Evropi

Medsebojni dialog je v Evropi 21. stoletja ključnega pomena. Družba je večkulturna in večreligijska in ljudje različnih ver tesno živijo skupaj. Zato je živo dialog med religijami zelo potreben. Evangeličanska cerkev Berlin-Brandenburg-Silezijsko zgornjo Luzacijo trenutno aktivno promovira takšne pobude, da bi okrepila razumevanje verskih korenin drugih kultur. Medsebojne spretnosti so ključna kvalifikacija, ki je bistvena v današnji množinski družbi.
Naloge regionalnega cerkvenega župnika za medreligijski dialog vključujejo promocijo srečanj med ljudmi iz različnih prepričanj in obdelavo teoloških temeljnih vprašanj. Poleg tega igrajo nasveti in nadaljnje izobraževanje skupnosti pomembno vlogo.

verski dialog kot odgovor na družbene izzive

V zadnjih nekaj desetletjih se je v Nemčiji vedno bolj razvijal medreligijski dialog. Od osemdesetih let prejšnjega stoletja je bil poudarek predvsem na odnosih med kristjani in muslimani. Razprava o "boju kultur" in "dialogu kultur" dobiva eksplozivno. Glede na pomembne družbene izzive, zlasti po terorističnih napadih 11. septembra 2001, dialog med religijami dobi novo nujnost. Medsebojni dialog je tu obravnavan kot način za združevanje različnih družbenih skupin.

Izzivi in ​​napetosti v medreligioznem dialogu ne bi smeli podcenjevati. Za spopade so pogosto značilna različna pričakovanja in pristopi, zlasti med kristjani in muslimani. Pomembno je tudi vprašanje, ali lahko dialog preseže identiteto in potrebuje obsežno razpravo.

Na Univerzi v Kasselu je približno 20 odstotkov vseh vpisanih ljudi študiralo, od tega je bilo v zimskem semestru 2024/25 vpisanih 323 študentov na temo religije. Ta tečaj je zdaj obogaten in optimiziran z novim sodelovanjem s centrom Sara-Nussbaum z bolj vključevanjem medkulturnih in medreligioznih perspektiv. To ne samo raznolike ponudbe tečaja, ampak tudi spodbuja občutljivost na verska vprašanja. Takšni konci so bistveni v času, ko postaja vse bolj pomembno razumevanje kulturne in verske raznolikosti.