Día de la Investigación de Niños: ¡experimentos ambientales emocionantes en la Universidad de Hanover!
Día de la Investigación de Niños: ¡experimentos ambientales emocionantes en la Universidad de Hanover!
Welfengarten 1, 30167 Hannover, Deutschland - El miércoles 11 de junio de 2025, el Día de la Investigación de Niños tiene lugar en Leibniz Universität Hannover. Entre las 9 a.m. y la 1 p.m., las clases escolares del tercer y cuarto grado están invitadas a participar activamente en un programa en el atrio de la Universidad, Welfengarten 1, 30167 Hannover, que se ocupa de preguntas importantes sobre el clima, el medio ambiente y la sostenibilidad. El evento está organizado por estudiantes de la Licenciatura en Educación Especial en el Departamento e incluye el Departamento de Didáctica y está abierto a los participantes y de forma gratuita, como informado
El Día de la Investigación de los Niños sigue el objetivo de afilar la conciencia de los niños sobre el cambio climático y promover el manejo sostenible del medio ambiente. El evento es apoyado por el Instituto de Meteorología y Climateología, que dará impulsos profesionales. Las actividades diseñadas con varias estaciones prácticas tienen como objetivo permitir a los niños descubrir e investigar de forma independiente. La comunidad Leibniz, que incluye la universidad, ve la sostenibilidad como un tamaño de orientación central. Su compromiso incluye las áreas de investigación, transferencia, administración y operación. Los 17 objetivos de la ONU para el desarrollo sostenible (SDG) son un marco de referencia esencial, como se explica en detalle. Para promover una cultura de sostenibilidad, la comunidad de Leibniz ha lanzado un grupo directivo que desarrolla un concepto integral de sostenibilidad y apoya proyectos piloto para promover una empresa de investigación climática neutral. Estas medidas muestran que se requiere un compromiso activo con la sostenibilidad, no solo en la investigación, sino también en la capacitación de los jóvenes. Los niños y los adolescentes deben participar activamente en proyectos educativos, ya que la participación es la clave para la transformación social sostenible. En particular, se informa las recomendaciones para la educación ambiental y el desarrollo sostenible que la metodología de la educación ambiental ofrece en diálogo con los jóvenes, como en el informe de Erhalten Sie täglich die neuesten Artikel aus der Kategorie Deutschland. sostenibilidad como leitmotif
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| Ort | Welfengarten 1, 30167 Hannover, Deutschland |
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