Dan istraživanja djece: Uzbudljivi eksperimenti s okolišem na Sveučilištu u Hanoveru!

11. lipnja 2025. godine, Dan istraživanja djece održava se na Sveučilištu u Hanoveru kako bi se senzibilizirali školski razredi za klimatske promjene i svijest o okolišu.
11. lipnja 2025. godine, Dan istraživanja djece održava se na Sveučilištu u Hanoveru kako bi se senzibilizirali školski razredi za klimatske promjene i svijest o okolišu. (Symbolbild/NAG)

Dan istraživanja djece: Uzbudljivi eksperimenti s okolišem na Sveučilištu u Hanoveru!

Welfengarten 1, 30167 Hannover, Deutschland - U srijedu, 11. lipnja 2025., Dan istraživanja djece odvija se u Leibniz Universität Hannover. Između 9:00 i 13:00, školski razredi 3. i 4. razreda pozvani su da aktivno sudjeluju u programu u atriju Sveučilišta, Welfengarten 1, 30167 Hannover, koji se bavi važnim pitanjima o klimi, okolišu i održivosti. Događaj organiziraju studenti prvostupnika specijalnog obrazovanja u odjelu, uključujući odjel didaktike, a otvoren je za sudionike i besplatno, kao što je uni-hannover.de

Dan istraživanja djece slijedi cilj izoštravanja svijesti djece o klimatskim promjenama i promicanja održivog rukovanja okolinom. Događaj je podržan od strane Instituta za meteorologiju i klimatiologiju, koji će dati profesionalne nagone. Aktivnosti dizajnirane s raznim praktičnim stanicama imaju za cilj omogućiti djeci da neovisno otkrivaju i istražuju.

Održivost kao lajtmotif

Zajednica Leibniz, koja uključuje sveučilište, održivost vidi kao središnju veličinu orijentacije. Njihova predanost uključuje područja istraživanja, prijenosa, uprave i rada. 17 ciljeva UN -a za održivi razvoj (SDG) ključni su referentni okvir, kao što je detaljno objašnjeno. Kako bi promovirala kulturu održivosti, zajednica Leibniz pokrenula je upravljačku grupu koja razvija sveobuhvatan koncept održivosti i podržava pilot projekte za promicanje istraživačke tvrtke koja je neutralna klimu.

Ove mjere pokazuju da je potrebna aktivna predanost održivosti, ne samo u istraživanju, već i u obuci mladih. Djeca i adolescenti trebali bi biti aktivno uključeni u obrazovne projekte, jer je sudjelovanje ključno za održivu društvenu transformaciju. Konkretno, preporuke za obrazovanje u okolišu i održivi razvoj savjetuje se da metodologija obrazovanja okoliša nudi u dijalogu s mladima, kao u izvješću

Erhalten Sie täglich die neuesten Artikel aus der Kategorie Deutschland.

Details
OrtWelfengarten 1, 30167 Hannover, Deutschland
Quellen