Lībzas-Hamburgas skolu partnerība: 1000 eiro draudzības projektam!

Lībzas-Hamburgas skolu partnerība: 1000 eiro draudzības projektam!

Lībzas reģionālās skolas 6.a klasei ir iemesls priecāties: viņi plāno apmeklēt savas partnerskolas 6.b klasi Hamburgas “Am Heidberg” rajona skolā. Brauciens ir iespējams, pateicoties mikroprojekta finansējumam 1000 eiro apmērā, kas tika pieteikts no Ludvigslustas-Parchim novada jauniešu biedrības. 1.jūlijā dalības moderatore Dunja Krachenfels pasniedza simbolisku čeku klases pārstāvjiem Thekla un Lennard. Tas parāda, cik daudz jauniešu ir iesaistīti projektā un uzskata to par īpaši vērtīgu. Četru cilvēku studentu komiteja atbalstīja pieteikumu šī starpkultūru pasākuma īstenošanai.

Sagatavošanās darbi jau rit pilnā sparā: 29. un 30. aprīlī Hamburgas skolēni viesojās skolā Lībzā, kur piedalījās skolēnu mītiņā un pilsētas apskatē. Uzturēšanās laikā skolēni krāsoja draudzības rokas, kuras diemžēl nevarēja pabeigt. Projekta mērķis ir iepazīt vienam otru, atrast kopsaucēju, labāk izprast dažādās skolu sistēmas un piedzīvot kultūras daudzveidību. Starpbrīžos dienaskārtībā bija arī radoši uzdevumi: skolēni zīmēja sevis nūju figūriņas un rakstīja vēstules partneriem Hamburgā. Lai apmaiņu padarītu vēl personiskāku, tika organizēta pat videokonference.

Aizraujoša atbildes vizīte ir nenovēršama

Atbildes vizīte Hamburgā jau plānota 14. jūlijā, savukārt atgriešanās brauciens plānots 15. jūlijā. Lai veicinātu radošo apmaiņu, skolēni ar viņiem iesāktās bildes aizved uz Hamburgu, lai tur kopā tās pabeigtu. Šādas skolu partnerības ne tikai parāda, cik svarīgas ir starpkultūru tikšanās, bet arī to, kā tās palīdz veicināt toleranci un izpratni par dažādību. Tas atspoguļojas arī iniciatīvas [auslandsschulwesen.de] (https://www.auslandsschulwesen.de/DE/Schulnetz/Toleranz_Verkehr/ Offers_Schuelerinnen_Schueler/angebote_schuelerinnen_schueler_node.html) atbalstītajos piedāvājumos, kuru mērķis ir stiprināt atbildīgu uzvedību un savstarpēju sapratni.

Starpkultūru projektu veicināšana ir ne tikai veids, kā izglītot skolēnus par kultūras atšķirībām, bet arī palīdz veidot izpratni par savu un citu identitāti. Kā [schule-bw.de]. Tādi skolu projekti kā šis piedāvā lielisku iespēju paplašināt nodarbības ārpus tradicionālās sistēmas un īpaši veicināt skolēnu dažādību.

Laikā, kad starpkultūru izpratne un tolerance ir pieprasītāka nekā jebkad agrāk, šādi projekti var dot izšķirošu ieguldījumu tiltu veidošanā starp dažādām kultūrām. Tas ir īpaši svarīgi skolas kontekstā, jo skolas darbojas kā dzīvotspējīgas demokrātijas vietas un skolēni kļūst par mācekļiem atbildības un cieņas jautājumos – šim ceļam ir sava vieta arī skolēnu pārstāvju darbā. Laba roka veicina sadarbību un padara dzīvi krāsaināku. Un līdz ar šo Hamburgas braucienu ir sperts vēl viens solis ceļā uz labāku līdzāspastāvēšanu.