Parteneriat școlar Lübz-Hamburg: 1000 de euro pentru prietenie!

Parteneriat școlar Lübz-Hamburg: 1000 de euro pentru prietenie!

Lübz, Deutschland - Clasa 6A a școlii regionale Lübz are motive să fie fericită: planifică o vizită la școala partenerului ei 6B a școlii de district „Am Heidberg” din Hamburg. Datorită unei finanțări micro-proiect de 1.000 de euro, care a fost solicitată de la inelul de tineret al districtului Ludwigslust-Parchim, călătoria este posibilă. La 1 iulie, Dunja Krachenfels, moderatorul, a prezentat un control simbolic la purtătorul de cuvânt al clasei Thekla și Lennard. Acest lucru arată câți tineri sunt implicați în proiect și consideră că este deosebit de valoros. Un corp de studenți în patru membri a susținut cererea pentru a implementa acest eveniment intercultural.

Pregătirile sunt deja în plină desfășurare: pe 29 și 30 aprilie, elevii din Hamburg au participat deja la școala din Lübz, unde au luat parte la un miting școlar și la un tur al orașului. În timpul șederii lor, studenții au pictat mâinile de prietenie, care, din păcate, nu au putut fi finalizate. Scopul proiectului este de a se cunoaște reciproc, de a găsi asemănări, de a înțelege mai bine diferitele sisteme școlare și de a experimenta diversitatea culturală. Între timp, sarcinile creative au fost și în program: studenții au atras baruri și au scris scrisori partenerilor lor din Hamburg. Pentru a face schimbul și mai personal, a fost organizată chiar și o conferință video.

O vizită de întoarcere interesantă este înainte

Vizita de întoarcere din Hamburg este deja planificată pentru 14 iulie, în timp ce călătoria de întoarcere este programată pentru 15 iulie. Pentru a promova schimbul de creație, studenții își fac pozele au început la Hamburg pentru a le completa împreună. Astfel de parteneriate școlare nu numai că arată cât de importante sunt întâlnirile interculturale, dar și modul în care acestea ajută la promovarea toleranței și a unei înțelegeri a diversității. Acest lucru se reflectă și în ofertele, care sunt susținute de inițiativa în străinătate schulwesen.de, Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who Who W activ contg activg activg activg activ, activ activ activ activ activ activ activ activ activ activ activ activ activ activor activat activ-activingor cu activcoco-activco-în- Scopul consolidării acțiunii responsabile și înțelegerii între ele.

Promovarea proiectelor interculturale nu este doar o modalitate de a educa studenții despre diferențele culturale, dar ajută și la sensibilizarea propriei identități și a celor altora. Ca școală-bw.de, învățarea interculturală este o componentă importantă în zilnic școla apartenență. Proiectele școlare precum aceasta oferă o oportunitate excelentă de a extinde lecții dincolo de cadrul clasic și de a promova diversitatea elevilor.

În perioadele în care înțelegerea și toleranța interculturală sunt mai solicitate ca niciodată, astfel de proiecte pot aduce o contribuție decisivă la bătaia podurilor între diferite culturi. Acest lucru este deosebit de important într -un context școlar, deoarece școlile acționează ca locuri ale democrației trăite, iar elevii devin ucenici în ceea ce privește responsabilitatea și respectul - o cale care își are locul în activitatea reprezentanților studenților. A avea un avantaj bun promovează împreună și face viața mai colorată. Și cu această călătorie la Hamburg, un alt pas se face pe drum spre o mai bună cooperare.