Šolsko partnerstvo Lübz-Hamburg: 1000 evrov za projekt prijateljstva!

Šolsko partnerstvo Lübz-Hamburg: 1000 evrov za projekt prijateljstva!

Lübz, Deutschland - Razred 6A regionalne šole Lübz ima razlog, da je srečna: načrtuje obisk svoje partnerske šole razreda 6B okrožne šole "Am Heidberg" v Hamburgu. Zahvaljujoč mikroprojektnemu financiranju 1.000 evrov, ki so ga zahtevali mladinski obroč okrožja Ludwigslust-Parchim, je potovanje mogoče. 1. julija je Moderator Dunja Krachenfels predstavil tiskovni predstavnik razreda Thekla in Lennard simbolično preverjanje. To kaže, koliko mladih je vključenih v projekt in menijo, da je še posebej dragocen. Štirje člani študentov je podprl vlogo za izvajanje tega medkulturnega dogodka.

Priprave so že v polnem razmahu: 29. in 30. aprila so se dijaki Hamburga že udeležili šole v Lübzu, kjer so sodelovali na šolskem shodu in mestni turneji. Med bivanjem so učenci naslikali roke prijateljstva, ki jih žal ni bilo mogoče dokončati. Cilj projekta je, da se spoznamo, poiščemo podobnosti, bolje razumemo različne šolske sisteme in doživite kulturno raznolikost. Medtem so bile na programu tudi kreativne naloge: študenti so narisali bare iz sebe in pisali pisma svojim partnerjem v Hamburgu. Da bi izmenjava še bolj osebna, je bila organizirana celo video konferenca.

Navdušujoč se povratni obisk je pred

Vrnitev obiska v Hamburgu je že načrtovan za 14. julij, povratno potovanje pa je predvideno za 15. julij. Za promocijo kreativne izmenjave so študentje fotografirali v Hamburgu, da bi jih skupaj dokončali. Takšna šolska partnerstva ne samo kažejo, kako pomembna so medkulturna srečanja, ampak tudi, kako pomagajo spodbujati strpnost in razumevanje raznolikosti. To se odraža tudi v ponudbah, ki jih podpira pobuda v tujini-schulwesen.de, ki je krepitev odgovornega ukrepanja in razumevanja med seboj.

Spodbujanje medkulturnih projektov ni le način za izobraževanje študentov o kulturnih razlikah, ampak tudi pomaga ozaveščati o svoji identiteti in drugih. As school-bw.de, intercultural learning is an important component in everyday school life to integrate different perspectives and a feeling of the students To give pripadnost. Šolski projekti, kot je ta, ponujajo odlično priložnost za razširitev lekcij, ki presegajo klasični okvir in spodbujajo raznolikost učencev.

V času, ko sta medkulturno razumevanje in strpnost bolj povpraševanje kot kdaj koli prej, lahko takšni projekti odločilno prispevajo k premagovanju mostov med različnimi kulturami. To je še posebej pomembno v šolskem kontekstu, saj šole delujejo kot kraje živeče demokracije in učenci postanejo vajeniki v smislu odgovornosti in spoštovanja - pot, ki ima tudi svoje mesto pri delu študentskih predstavnikov. Dober vezanje skupaj promovira in naredi življenje bolj barvito. In s tem potovanjem v Hamburg je na poti k boljšemu sodelovanju narejen še en korak.