学校合作伙伴Lübz-Hamburg：友谊项目1000欧元！

学校合作伙伴Lübz-Hamburg：友谊项目1000欧元！

Lübz地区学校的6A级有理由很高兴：她计划访问汉堡的地区学校“ Am Heidberg”的伙伴学校6B级。得益于1,000欧元的微项目资金，这是从路德维斯·帕奇姆（Ludwigslust-Parchim）地区青年戒指的要求。 7月1日，主持人Dunja Krachenfels向班级发言人Thekla和Lennard提出了象征性的检查。这显示了有多少年轻人参与该项目，并认为它特别有价值。一个四人的学生支持实施此跨文化活动的申请。

准备工作已经如火如荼：4月29日和30日，汉堡的学生已经上了吕布兹的学校，他们参加了学校的集会和城市巡回演出。在逗留期间，学生们绘制了友谊之手，不幸的是无法完成。该项目的目的是彼此了解，找到相似之处，更好地了解不同的学校系统并体验文化多样性。同时，该计划也在进行中：学生们绘制了自己的酒吧，并写信给汉堡的伴侣。为了使交流更加个性化，甚至组织了视频会议。

令人兴奋的回访是

汉堡的返回访问已经计划在7月14日举行，而返回旅行定于7月15日进行。为了促进创造性交流，学生们拍照开始汉堡完成，将它们完成。这样的学校伙伴关系不仅显示了跨文化遭遇的重要性，而且还表明了它们如何帮助促进宽容和对多样性的理解。 This is also reflected in the offers, which are supported by the initiative abroad-schulwesen.de, which以加强负责任的行动和彼此理解的目标。

促进跨文化项目不仅是教育学生有关文化差异的一种方式，而且还有助于提高人们对自己身份和他人的认识。如[school-bw.de]（https://www.schule-bw.de/themen-und-impulse/migration-migration-migration-migration-integration-bildung/interkultural_oefung/schulgemeinschaft/schulgemeinschaft/interkulture_schulprojekte.html）归属。诸如此类的学校项目提供了一个绝佳的机会，可以将课程扩展到经典框架之外，并促进学生的多样性。

在跨文化的理解和宽容比以往任何时候都更多的需求时，此类项目可以为殴打不同文化之间的桥梁做出决定性的贡献。这在学校环境中尤其重要，因为学校是生活民主的地方，而学生就责任和尊重而成为学徒，这一道路也在学生代表的工作中占有一席之地。拥有良好的诀窍可以一起推广，并使生活更加丰富多彩。在这次前往汉堡之旅中，在更好的合作途中采取了又一步。