Racismul la școlile din MV: număr alarmant de incidente extremiste!

Racismul la școlile din MV: număr alarmant de incidente extremiste!

Mecklenburg-Vorpommern, Deutschland - În Mecklenburg-Western Pomerania, un model tulburător trece prin școli: incidentele rasiste cresc. Numerele sunt alarmante. În ultimii zece ani, numărul incidentelor raportate în școlile publice a crescut semnificativ. Potrivit Ministerului Educației, au existat 100 de cazuri cu un fond extrem de suspect în anul școlar 2023/2024 - nu a existat niciun singur în anul școlar 2014/2015. Această dezvoltare ridică întrebări și aduce nevoia de acțiune la lumină. Acest lucru devine deosebit de clar în ceea ce privește plăcuțele de înmatriculare și propaganda. Aici numărul de incidente a crescut de la 16 la 95 într -un singur an. O privire la sondajele actuale arată că în prima jumătate a anului școlar 2024/2025, 38 de cazuri cu plăcuțe de înmatriculare și 43 cu un fond extremist au fost deja înregistrate. [N-TV raportează că ...] (https://www.n-tv.de/regionale/mecklenburg-vorpommern/immer- mehr-rehr-vorfaelle-in-mv-article25908451.html)

O privire mai atentă asupra statisticilor dezvăluie, de asemenea, că un total de 53 de incidente cu un fond extremist au fost înregistrate în anul școlar 2022/2023 - o creștere comparativ cu anul precedent. În schimb, numărul de incidente cu un fond extremist a scăzut ușor, ceea ce arată că situația rămâne complexă. Școlile sunt, de asemenea, necesare, deoarece toate incidentele sunt axate pe școlar -scop și școlar psihologic. Este cu atât mai clar că o rețea densă este necesară pentru a sprijini profesorii și școlile. [Nordkurier relatează că ...] (https://www.nordkurier.de/regional/mecklenburg-vorpommern/ mehr-faelle-mit- simboluri- Constituție-organizații-2274592)

experiență școlară: un exemplu de multe

O poveste exemplară ilustrează evenimentele de aproape: Seven -Year -old Mara, singura fată neagră din clasa ei, este insultă în mod regulat rasial. Școala dvs. se confruntă cu provocarea de a nu proteja doar elevii, ci și de a acorda atenție bunăstării tuturor celor implicați. În acest context, directorul școlii exprimă că cuvântul N nu consideră a fi considerat un cuvânt înjurat, ceea ce face ca Mara și mama ei să se simtă ca fiind abandonate. Din păcate, astfel de incidente nu sunt cazuri izolate, acestea trag un număr mare de cazuri nereportate în spatele lor, după cum arată rapoartele. Tagesschau relatează că ...

Un model alarmant poate fi, de asemenea, văzut la nivel național: Conform unui sondaj realizat de asociații de profesori, mulți educatori se simt nesiguri în ceea ce privește tratarea declarațiilor extremiste. Mai presus de toate, social media nu trebuie neglijată aici, care poate oferi acces problematic la conținutul extremist pentru tineri. Experții și Conferința miniștrilor educației recomandă profesorilor „să trateze probleme controversate în clasă fără a -și impune opinia politică”. Într -un moment în care educația democrației este mai mult decât oricând, devine clar că, pentru a face față provocărilor, aceste subiecte ar trebui să fie o parte integrantă a gradului de predare.

concluzie și perspective

Situația actuală este în mare parte rezultatul unui proces mai lung și a solicitat deja politică. Coaliția Schwerin a cunoscut în mod clar o politică de toleranță zero față de violență, extremism și antisemitism și ar dori să ia măsuri pentru a stăpâni aceste probleme. Există multe provocări, dar inițiative precum „școală fără rasism - școală cu curaj” arată că numeroase școli sunt implicate activ în discriminare și rasism. Este cu atât mai important ca profesorii, elevii și părinții să lucreze împreună la crearea unei atmosfere școlare respectuoase.