Schwerin: Jongeren zorgen voor een revolutie in de technologie in het hacklaboratorium!
Ontdek het hacklaboratorium in Schwerin: technologieminnende jongeren ontmoeten elkaar hier om digitale vaardigheden te leren in workshops.

Schwerin: Jongeren zorgen voor een revolutie in de technologie in het hacklaboratorium!
Een plek van innovatie en creativiteit bloeit in het Technologie- en Commerciële Centrum (TGZ) in Schwerin. Het ‘hacklab’, geleid door Gerd Kant, softwareontwikkelaar en betrokken bestuurslid van de Schweriner Hackspace e.V. vereniging, maakt indruk met een breed scala aan onderwerpen, variërend van hardware en software tot gegevensbescherming en sociale ontwikkelingen in de digitale wereld. Met ongeveer 60 leden biedt de Hacklabor een platform voor mensen van alle leeftijden die geïnteresseerd zijn in technologie en enthousiast zijn over digitalisering en technologie.
Vooral het ‘Jugend hackt Lab’, een landelijk netwerk dat zich richt op jongeren tussen de 12 en 18 jaar, staat in de schijnwerpers. Elke derde zaterdag van de maand ontmoeten creatieve jongeren elkaar in het hacklab om nieuwe ideeën te ontwikkelen, deel te nemen aan workshops en te leren hoe ze technologie zinvol en kritisch kunnen gebruiken. Een hoogtepunt was de laatste workshop getiteld “#unplugTrump”, die ging over sociale netwerken en hun bedrijfsmodellen. Vragen als de omgang met persoonsgegevens en het informeren over alternatieve oplossingen voor populaire platforms als WhatsApp, TikTok en YouTube kwamen aan bod. Met de steun van mentoren konden de deelnemers in kleine groepen alternatieve hulpmiddelen onderzoeken en testen.
Focus op gegevensbescherming en zelfbeschikking
De workshop #unplugTrump, die plaatsvond op 17 mei 2025, ging intensief in op de controle van gebruikersgegevens door grote technologiebedrijven en presenteerde ook alternatieven zoals gratis messengers en gedecentraliseerde sociale netwerken. De focus lag hierbij op de digitale zelfbeschikking van jongeren. Het Hacklabor stimuleert niet alleen actieve deelname aan maatschappelijk relevante projecten, maar biedt ook een omgeving waarin de jonge deelnemers elkaar kunnen inspireren en zich creatief kunnen ontwikkelen.
In een tijd waarin digitalisering en het gebruik van AI steeds meer doordringen in de onderwijssector, wordt de omgang met persoonsgegevens en gegevensbescherming een centraal thema. Zoals het rapport van TechZeitgeist laat zien, zitten niet alleen studenten en docenten gevangen in het kruisvuur van de vooruitgang, maar nemen ook de billijkheidskwesties en ethische zorgen toe. De noodzaak om persoonlijke gegevens te beschermen wordt steeds dringender omdat scholen vaak moeite hebben om aan de AVG-vereisten te voldoen. Er is dringend behoefte aan een beter kader om de rechten van studenten en hun gegevens te beschermen.
Een kijkje in de toekomst van digitaal onderwijs
De discussie over AI-leerplatforms en de verandering in de onderwijssector zijn belangrijke onderwerpen die de ‘Hacklabor’ ook graag aan de orde wil stellen. Gezien de soms oneerlijke omstandigheden als het gaat om toegang tot digitale technologie, is het van cruciaal belang dat zowel de overheid als private actoren samenwerken om een eerlijke en transparante oplossing te vinden. De dialoog over databescherming en digitalisering op scholen zal daarom een centraal element zijn bij het ontwerpen van een positieve en toekomstbestendige leeromgeving.
In de podcast ‘Je zou moeten zijn…’ geeft Gerd Kant samen met Andreas Lußky en Claus Oellerking diepgaande inzichten in zijn projecten en het werk in het hacklab en laat hij zien hoe belangrijk het is om jongere generaties de tools te geven voor een kritische benadering van technologie.
Voor alle technologieminnende jongeren en volwassenen is het hacklab niet alleen een plek om te leren, maar ook voor inspiratie en creatieve ontwikkeling in een digitale toekomst.