Ο Schwerin αγωνίζεται για το ρατσισμό: το δημοτικό σχολείο Northern Lights ενώνει!

Ο Schwerin αγωνίζεται για το ρατσισμό: το δημοτικό σχολείο Northern Lights ενώνει!

Schwerin, Deutschland - Το δημοτικό σχολείο "Schwerin Northern Dadters" θέτει ένα ισχυρό σημάδι ενάντια στον ρατσισμό και τις διακρίσεις: έχει προσχωρήσει στο δίκτυο "σχολείο χωρίς ρατσισμό - σχολείο με θάρρος". Αυτό το βήμα αναγνωρίστηκε ως μέρος μιας εορταστικής πράξης, στην οποία υπήρχε επίσης ο ομοσπονδιακός υπουργός Reem Alabali-Radovan (SPD). Έχει υποστηρίξει το σχολείο και τονίζει τη σημασία τέτοιων πρωτοβουλιών για να ενθαρρύνει τους μαθητές να αντιμετωπίζουν ενεργά τις διακρίσεις και τη βία. Στο Mecklenburg-Western Pomerania, 69 σχολεία είναι τώρα μέρος αυτού του εμπνευσμένου δικτύου, το οποίο εκστρατεύει για ένα σεβαστό σχολικό κλίμα. schwerin lokal αναφέρει ότι οι εξέχοντες χορηγοί όπως ο μουσικός Marteria και ο Sailor Matthias Boh υποστηρίζουν μερικά από αυτά τα σχολεία.

Η συνάφεια τέτοιων πρωτοβουλιών υποστηρίζεται από τους ανησυχητικούς αριθμούς: σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας Mecklenburg-Western Pomerania, οι εκθέσεις που αναφέρθηκαν με εξτρεμιστικό ή ρατσιστικό υπόβαθρο έχουν αυξηθεί όλο και περισσότερο τα τελευταία χρόνια. Ενώ δεν καταχωρήθηκε καμία περίπτωση με εξτρεμιστικό υπόβαθρο στο σχολικό έτος 2014/2015, υπάρχουν ήδη 100 περιπτώσεις στο σχολικό έτος 2023/2024. Συγκεκριμένα, ο αριθμός των περιστατικών στην περιοχή του "πινακίδας κυκλοφορίας και της προπαγάνδας των αντισυνταγματικών οργανώσεων" αυξήθηκε από 16 σε 95. Το Welt δείχνει ότι 38 τέτοιες περιπτώσεις και 43 με εξτρεμιστικό υπόβαθρο που έχουν ήδη αναφερθεί στο τρέχον σχολικό έτος 2024/2025 με εξτρεμιστικό υπόβαθρο.

μια σοβαρή εντολή για την εκπαιδευτική πολιτική

Από πού προέρχεται αυτός ο αυξανόμενος αριθμός περιστατικών; Το πλαίσιο είναι ανησυχητικό: πάνω από 1.500 περιστατικά βίας, συμπεριλαμβανομένης της επίθεσης και των απειλών, καταχωρήθηκαν στο σχολικό έτος 2023/2024. Οι βουλευτές από τον συνασπισμό Schwerin ανησυχούν για την αύξηση της βίας, του εξτρεμισμού και του αντισημιτισμού στα σχολεία. "Μια καλή ικανότητα για την εκπαιδευτική πολιτική" απαιτείται εδώ για να ελέγξει και να προσαρμόσει τις υπάρχουσες έννοιες αντιγενβαλτίων έτσι ώστε τα παιδιά και οι έφηβοι να μπορούν να μάθουν σε ένα ασφαλές περιβάλλον.

Επιπλέον, υπάρχουν σχέσεις μεταξύ του ρατσισμού και της ακαδημαϊκής απόδοσης των παιδιών με μετανάστευση. Μια πρόσφατα ολοκληρωμένη μελέτη από το Ινστιτούτο Dezim διαπίστωσε ότι οι μαθητές με μεταναστευτικό υπόβαθρο σε θέματα όπως τα γερμανικά και τα μαθηματικά συχνά βαθμολογούνται πιο χειρότερα από τους συμμαθητές τους χωρίς μεταναστευτικό υπόβαθρο. Αυτό απεικονίζει την ανάγκη να μειωθούν οι προκαταλήψεις και να δημιουργηθούν ίσες ευκαιρίες.