Povećanje potrebe za podrškom: Polaznici škole spašavaju učenike u potrebi!

Povećanje potrebe za podrškom: Polaznici škole spašavaju učenike u potrebi!

Schwerin, Deutschland - U školama je sve teže odgovoriti na individualne potrebe djece s oštećenjima. Diana, počinjena majka iz regije Schwerin, iz prve ruke čini. Njezin sin ima Klinefelter sindrom koji mu se suočava sa jezičnim razvojnim kašnjenjima. Obitelj se zajedno borila za potrebnu skrb za individualnu, što je sada zajamčeno od školovanja kroz podršku školskog polaznika. To je još jednom pokazalo koliko je ta podrška važna u svakodnevnom školskom životu. Prema Uloga polaznika škole

Prateći školsku pratnju često je ključ uspješnih školskih dana za mnoge djece s posebnim obrazovnim potrebama. Ova podrška omogućuje da pogođeni učenici dobiju školovanje u redovnim školama i tamo se mogu bolje integrirati. Kao i u izvješću Obrazovni poslužitelj može primijeniti , roditelja, roditelja, može se prijaviti za obrazovni poslužitelj. Pitanje financiranja i birokratske prepreke koje su povezane s njim često se postavljaju.

Ovo se područje snažno razvijalo posljednjih godina. U razdoblju od 2009. do 2019. godine, broj integracijskih pomagala za djecu s mentalnim invaliditetom porastao je za 156 posto. Djeca u dobi od 9 do 13 godina posebno su pogođena, s tim da je u 2019. godini odobreno oko 109.200 pomagala za integraciju. Više od polovice tih učenika, statistički gledano 57 posto, dobiva inkluzivno obrazovanje u redovnim školama, što naglašava potrebu za polaznicima škole.

Rastuća potreba

Još jedna izvanredna činjenica je da neke škole već zapošljavaju četiri do pet polaznika škole ili čak imaju dostupne po razredu. To ne samo da pokazuje sve veću potražnju, već i predanost škola u regiji. "Wolen -slobodno vrijeme" planira nastaviti rasti i pružiti još veću podršku kako bi zadovoljio ovu hitnu potražnju.

Uloga polaznika škole jasno je navedena. Ne nude pedagoške savjete, već se usredotočuju na praktičnu podršku. To uključuje strukturiranje svakodnevnog školskog života, pomoć u društvenim interakcijama i stvaranje emocionalne sigurnosti. Posebno je zahvalno da posebna stručna obuka nije apsolutno potrebna za to; Na raspolaganju je daljnja obuka kako bi se osigurala kvaliteta podrške.

Razvoj u ovom području ostaje uzbudljiv, pa čak i ako se još uvijek savlada mnogi izazovi, inicijative poput "vremena bez oblaka" vrlo su popularne i pokazuju da u školskoj pratnji postoji velika potreba za akcijom. S obzirom na sve veće brojeve, jasno je: bez pomoći polaznika škole, u mnogim školama ništa ne funkcionira.