Oldenburgi kooliseadus: Beutelsbachi konsensus tuleb MV-le!

Oldenburgi kooliseadus: Beutelsbachi konsensus tuleb MV-le!

1976. aastal peeti Baden-Württembergi osariigis Beutelsbachis maamärki konverents, kus töötati välja Sachesbachi konsensus. Sellel poliitika õpetamise juhisel on tänapäevalgi Saksamaal suur mõju poliitilisele haridusele. Konsensus põhineb kolmel põhiprintsiibil: ülekoormamise keeld, vaidlused ja õpilasele orienteeritus. Need punktid rõhutavad, et õpetajad ei peaks õpilastele oma arvamust peale suruma, vaid pigem esitama erinevaid vaatenurki, et õpilased saaksid aktiivselt reflekteerida ja osaleda poliitilises protsessis. Nordkurier kirjeldab, et Mecklenburg-Vorpommerni osariigi valitsus kavatseb lisada Consenubachi uue kooliseaduse.

Vasakpoolsest haridusminister Simone Oldenburg selgitab, et selle määruse eesmärk on anda õpetajatele nende tegevuses rohkem turvalisust. Oluline mure on see, et õpetajate arvamusavaldusi ei peeta neutraalsuse nõudeks. Pigem lubatakse õpetajatel väljendada oma poliitilisi seisukohti seni, kuni nad ei ignoreeri asjakohaseid alternatiive. Piirid on selgelt paika pandud: alati tuleb järgida vabademokraatliku põhikorra põhimõtteid.

Sotsiaalne arutelu

Nagu selliste teemade puhul ikka, on ka eriarvamusi. Mecklenburg-Vorpommerni liidumaa parlamendi suurim opositsioonipartei AfD avaldab kavandatavatele muudatustele teravat kriitikat. AfD hariduspoliitika eestkõneleja Enrico Schult kirjeldab algatust "hoiakupoliitikana" ja hoiatab, et koolidest saavad poliitiliste kampaaniate toimumise kohad. Tema arvates peaks väärtuskasvatus toimuma teadmiste ja hinnangute kaudu, mitte õpetamise väidetava politiseerimise kaudu.

Beutelsbachi konsensuse arutelus heidetakse sageli ette, et vastuolulist nõuet võiks tõlgendada neutraalsusnõudena, mis võib lõpuks viia poliitilise kasvatuse depolitiseerumiseni. Teooria kriitikud aga väidavad, et see kriitiline vaade jääb alla. Teaduse ja poliitika vastuolude õpetamine on oluline, et kaitsta end indoktrineerimise eest. Õpetajad peaksid rõhutama alternatiivseid seisukohti, mis võivad õpilastele võõrad tunduda.

Väljavaade haridusmaastikule

Beutelsbachi konsensuse rakendamine hariduses võib luua uue põlvkonna poliitiliselt vastutustundlikke kodanikke. Ülioluline on, et õpilased suudaksid mitte ainult analüüsida poliitilisi olukordi, vaid ka oma huvisid tuvastada ja vahendeid nende mõjutamiseks leida. Tugevalt keskendutakse ühiskonnaelus aktiivseks osalemiseks vajalike praktiliste oskuste arendamisele.

Kas ja kuidas kavandatud muudatused lõpuks ellu viiakse, on näha. On selge, et arutelu Beutelsbachi konsensuse üle jääb oluliseks, kuna poliitiline haridus moodustab demokraatliku ühiskonna selgroo. Tuleviku väljakutsed näitavad, kas toonased kontseptsioonid on ka tänapäeval elujõulised ja suudavad sisukalt rikastada igapäevast koolielu.

Selles protsessis jääb Beutelsbachi konsensuse teemaline vestlus poliitilise haridusmaastiku oluliseks osaks, tekitades nii heakskiitu kui ka vastupanu. Poliitiliste osalejate pühendumus on Mecklenburg-Vorpommerni hariduspoliitika tulevikukindlaks muutmisel otsustava tähtsusega. Lisateavet ja taustateavet Beutelsbachi konsensuse arengu ja selle olulisuse kohta praeguses haridussüsteemis leiate näiteks BPtB ja [LPB] veebisaidilt. BW](https://www.lpb-bw.de/taschenbacher-konsens).