Naujas draudimas mobiliesiems telefonams Brandenburge: mokyklų ir studentų aiškumas!
Naujas draudimas mobiliesiems telefonams Brandenburge: mokyklų ir studentų aiškumas!
Brandenburg, Deutschland - Nuo 2025/26 mokslo metų pradinių ir specialiųjų studentų Brandenburge nebeleidžiama naudotis savo mobiliaisiais telefonais prieš klasę. Šis reglamentas, kurį paskelbė švietimo ministras Steffenas Freibergas (SPD), siekia sukurti aiškumą ir teisinį tikrumą sprendžiant skaitmeninius prietaisus. Išimtys leidžiamos specialiais atvejais, pavyzdžiui, jei mokytojai apsvarsto galimybę mokyti būtiną. Mediciniškai reikalingos programos, tokios kaip diabeto programos, taip pat neįtraukiamos į draudimą. Mokyklos taip pat turi galimybę nustatyti savo reglamentus savo namų reglamentuose, kurie suteikia mokykloms lankstumo įgyvendinant naujus taisykles
.
Naujasis reglamentas yra SPD ir BSW koalicijos susitarimo dalis ir išspręsta didėjanti problema: Remiantis „Postbank“ jaunimo skaitmeniniu tyrimu 2023 m., Vokietijos jauni žmonės išmaniajame telefone praleidžia vidutiniškai 36,9 valandos per savaitę. Šis intensyvus naudojimas vis labiau vertinamas kritiškai. Tyrimai rodo, kad daugelis studentų praleidžia daugiau nei penkias valandas per dieną su savo mobiliaisiais telefonais ir dažnai juos atitraukia pranešimais klasės metu. Pavyzdžiui, nuo 11 iki 17 metų amžiaus žmonės gauna vidutiniškai mažiausiai 237 pranešimus per dieną, iš kurių 23 procentai atvyksta per mokyklą.
mokslinis svarstymas ir tarptautinės tendencijos
Diskusiją apie išmaniųjų telefonų draudimus mokyklose lydi daugybė tarptautinių pokyčių. Tokios devynios septyniasdešimt šalių jau pristatė tokius draudimus, ir daugelis Europos valstybių, įskaitant Švediją, Daniją ir Nyderlandus, ėmėsi panašių priemonių. Dabartiniai tyrimai rodo ir teigiamą, ir neigiamą mobiliųjų telefonų draudimų poveikį mokymosi sėkmei. 2016 m. Anglų tyrimas įrodo, kad mokyklos, kuriose uždrausta mobiliaisiais telefonais, žymiai patobulino testų rezultatus, ypač mažesnio našumo studentų atveju. Draudimo poveikis apibūdinamas kaip panašus į papildomą pamoką per savaitę.
Priešingai, 2019 m. Švedijos tyrimas negalėjo įrodyti teigiamo tokio draudimo poveikio, juo labiau, kad pamokos ten labai suskaitmenintos. Mokyklos pedagogikos profesorius Klausas Ziereris apibendrino keletą mobiliųjų telefonų draudimų tyrimų ir pabrėžia, kad išmaniųjų telefonų draudimai gali pagerinti socialinę sąveiką per pertraukas, skatinant mokinių sąveiką ir sumažinant kibernetines patyčias.iššūkiai ir mokyklų vaidmuo
Tačiau„Zierer“ pabrėžia, kad blaškymasis nuo išmaniųjų telefonų yra neginčijamas. Net jei mokyklos bandė įvesti individualius reglamentus, jos dažnai neturi mažai įtakos, nes mokiniai dažnai randa būdų, kaip išvengti draudimų. Šiuo metu Vokietijoje švietimo aplinka yra daug orientuota į skaitmeninimą, kad būtų galima skatinti lygias galimybes ir geresnius rezultatus. Žiniasklaidos priemonių raštingumas išlieka pagrindine mokyklų užduotis, taip pat atsižvelgiant į išmaniųjų telefonų draudimus.
Mokslinė diskusija apie mobiliųjų telefonų draudimų efektyvumą yra platus ir nenuoseklus. Dabartiniai tyrimai reikalauja diferencijuoto požiūrio į šią temą ir pabrėžia tokių draudimų projektavimo ir vykdymo svarbą. Švietimo ekspertai pataria uniformoms ir privalomoms taisyklėms padidinti teisinių reikalavimų veiksmingumą. Andreasas Schleicheris iš EBPO kritikuoja, kad beveik jokio reikšmingo poveikio galima pasiekti be aiškių gairių.
Apskritai dar reikia išsiaiškinti, kaip naujos taisyklės Brandenburge bus įgyvendintos konkrečia prasme ir ar jie pastebimai pagerins žiniasklaidos naudojimą ir studentų mokymosi paslaugas. Todėl diskusija apie išmaniųjų telefonų draudimus mokyklose galėtų būti ne tik svarbesnės Brandenburge, bet ir visoje šalyje.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Brandenburg, Deutschland |
| Quellen | |