Matemaatika tuvastamise ninad Krefeldis: õpilased avastavad Fibonacci maailma!

Matemaatika tuvastamise ninad Krefeldis: õpilased avastavad Fibonacci maailma!

Krefeld, Deutschland - 11.-17. Juunil 2025 on Krefeldis Duisburg-Esseni (UDE) koolilabori "matemaatika-spürnasen" (UDE) aktiivne. Projekt pakub neljandat klassi õpilasi: võimaluse uurimise kaudu matemaatilisi mõisteid uurida. Pakkumise eesmärk on pakkuda õpilastele interaktiivset õpikeskkonda, isegi koolidele, kes ei saa UDE -sse reisida. Seda projekti toetab nii Krefeldi koolibüroo kui ka Adolfi ja Margot Koelmani fond. Matemaatika didaktika: UDE -s on kohapeal aktiivsed meediaraamatukogus ja edastavad matemaatikat erksal viisil.

Krefeldis on programmi keskmes muu hulgas Fibonacci episoodis põnev matemaatiline kontseptsioon, mis esineb paljudes looduse valdkondades. Õpilased: sees saavad Fibonacci episoodid teada looduslike numbrite lõpmatu episoodiga, mis algab 0, 1, 1 -ga ja jätkub kahe varasema joonise summa kaudu. Kontseptsioon sai nime matemaatiku Leonardo Fibonacci järgi, kes kasutas seda numbrite arvu 1202 küüliku populatsiooni kasvu kirjeldamiseks. Fibonacci numbrid pole asjakohased mitte ainult matemaatikas, vaid rakendavad ka looduses, kunstis ja muusikas.

fookuses matemaatilised teemad

Lapsed võivad oodata mitmesuguseid matemaatilisi teemasid, näiteks platoonilisi kehasid, Pascal’sches'i kolmnurka, kuubikuid ning kontseptsioone ringi ja ruudu ümber. Selle nädala keskne teema on Fibonacci episoodi uurimine ja selle suhe spiraalidega, nagu võib leida looduses.

Fibonacci numbrid on midagi enamat kui lihtsalt matemaatiline uudishimu; Nad avavad looduse kasvumustrite sügava mõistmise. Huvitav on see, et jagatav läheneb Fibonacci järjestikustele numbritele kuldsuhtele, mis muudab selle oluliseks ka kunstnike ja disainerite jaoks. Antiilis olid need numbrid kreeklastele ja indiaanlastele juba teada ning neid kasutatakse tänapäeval erinevates teaduse ja kunsti valdkondades.

tuleviku vaade

Pärast esimest vooru Krefeldis on kavandatud 2026. aasta jaanuari jätkamine. Põhikooliõpilased: sees, kes on geograafiliselt lähemal UDE -le, on ka võimalus loenguperioodil laborit uurida. See pakub väärtuslikku võimalust intensiivsemalt matemaatika sisuga tegeleda ja loodusnähtusi paremini mõista matemaatiliste mudelite kaudu.

Friedrich Verlagi brošüür "Matemaatikatundide katsed" pakub ka väärtuslikke ideid ja materjale eksperimentaalse iseloomuga, mida saab kasutada klassis. Teemad hõlmavad eksperimentaalset mänguteooriat ja seoseid igapäevaeluga, millel võib olla õpilaste jaoks suur tähtsus: sees. Selliseid ressursse võiks kasutada ka programmi "Matemaatika nina" osana, et veelgi edendada laste matemaatilist mõistmist.