Matematiikan havaitseminen nenään Krefeldissä: Opiskelijat löytävät Fibonacci -maailman!
Matematiikan havaitseminen nenään Krefeldissä: Opiskelijat löytävät Fibonacci -maailman!
Krefeld, Deutschland - Krefeldissä Duisburg-Essenin yliopistossa 11.-17. kesäkuuta 2025 koulun laboratorio "Math-Spürnasen" on aktiivinen. Projekti tarjoaa neljännen luokan: Mahdollisuudet tutkia matemaattisia käsitteitä kokeilun avulla. Tarjouksen tavoitteena on tarjota opiskelijoille vuorovaikutteinen oppimisympäristö, jopa kouluille, jotka eivät voi matkustaa UDE: hen. Tätä hanketta tukevat Krefeld -koulutoimisto sekä Adolf ja Margot Koelman -säätiö. Matematiikka Didaktiikka: UDE: n sisällä on aktiivisia paikan päällä mediakirjastossa ja välittävät matematiikan elävällä tavalla.
Krefeldissä on ohjelman painopiste muun muassa Fibonacci -jaksossa, kiehtova matemaattinen käsite, jota esiintyy monilla luonnon alueilla. Oppilaat: Sisällä Fibonacci -jaksot tutustuvat äärettömään jaksoon luonnollisista numeroista, jotka alkavat 0, 1, 1 ja jatkuu kahden aiemman luvun summan avulla. Konsepti on nimetty matemaatikon Leonardo Fibonaccin mukaan, joka käytti tätä lukumäärää 1202 kuvaamaan kanin populaation kasvua. Fibonacci -numerot eivät ole vain merkityksellisiä matematiikassa, vaan niitä sovelletaan myös luonnossa, taiteessa ja musiikissa.
Matemaattiset aiheet Focus H2>
Lapset voivat odottaa erilaisia matemaattisia aiheita, kuten platonisia kappaleita, Pascal'sches -kolmiota, kuutioita sekä käsitteitä ympyrän ja neliön ympärillä. Tällä viikolla keskeinen aihe on Fibonacci -jakson ja sen suhde spiraaleihin, kuten luonnosta löytyy.
Fibonacci -numerot ovat enemmän kuin vain matemaattinen uteliaisuus; He avaavat syvän ymmärryksen luonnon kasvumalleista. Mielenkiintoista on, että osamäärä lähestyy peräkkäisiä Fibonacci -numeroita kultaiseen suhteeseen, mikä tekee siitä myös merkittävän taiteilijoille ja suunnittelijoille. Antiikin aikana nämä luvut olivat jo kreikkalaisten ja intialaisten tiedossa, ja niitä käytetään nykyään tieteen ja taiteen eri alueilla.
Future View H2>
Krefeldin ensimmäisen kierroksen jälkeen suunnitellaan tammikuun 2026 hankkeen jatkoa. Peruskoulun oppilaat: Sisällä, jotka ovat maantieteellisesti lähempänä UDE: tä, on myös mahdollisuus tutkia laboratoriota luentojakson aikana. Tämä tarjoaa arvokkaan tilaisuuden käsitellä intensiivisemmin matematiikan sisältöä ja ymmärtää paremmin luonnonilmiöitä matemaattisten mallien kautta.
Friedrich Verlagin esite "Matematiikan oppituntien kokeet" tarjoaa myös arvokkaita ideoita ja materiaaleja, joilla on kokeellinen hahmo, jota voidaan käyttää luokassa. Aiheita ovat kokeellinen peliteoria ja yhteydet jokapäiväiseen elämään, joilla voi olla suuri merkitys opiskelijoille: sisällä. Tällaisia resursseja voitaisiin käyttää myös osana "Math Nose" -ohjelmaa lasten matemaattisen ymmärryksen edistämiseksi edelleen.
Details | |
---|---|
Ort | Krefeld, Deutschland |
Quellen |
Kommentare (0)