احتجاجات الطلاب ضد إلغاء الوظائف: تصرف معًا الآن!

في 3 يونيو 2025 ، يظهر التلاميذ والموظفون تعليمًا أفضل ضد إلغاء الوظائف في المدارس ويطالبون بالتعليم بشكل أفضل.
في 3 يونيو 2025 ، يظهر التلاميذ والموظفون تعليمًا أفضل ضد إلغاء الوظائف في المدارس ويطالبون بالتعليم بشكل أفضل. (Symbolbild/NAG)

احتجاجات الطلاب ضد إلغاء الوظائف: تصرف معًا الآن!

Annaberg, Deutschland - في احتجاج ملحوظ ، تعبئة التلاميذ ضد الحذف المخطط له في مدرستهم. يتأثر مساعد مدرسي ومساعد إداري للمدرسة ومساعد إدراج. يشعر الطلاب بالقلق إزاء النهاية المحتملة للدعم الذي يتعلمونه بانتظام من هؤلاء المتخصصين. مثل

أصوات الطلاب عالية. Aallyah ، البالغ من العمر 10 سنوات ، يتصل: "يجب على الجميع التوقيع حتى لا يذهب المساعدون". ويضيف سيمون ، 13 عامًا: "سيكون الأمر سيئًا إذا اضطررت للذهاب. إذا لم نفعل ذلك بشكل جيد ، فسيتعين عليك فتحنا ووجودنا من أجلنا." على وجه الخصوص ، يتم التأكيد على أهمية دعم الترويج للقراءة. كما علق أستريد ليوناركزيك ، مدير مركز تمويل أنابيرج ، على الوضع وهو قلق بشأن العواقب المحتملة.

احتجاجات السياسة التعليمية في NRW

الاحتجاجات في Annaberg هي جزء من موجة أكبر من الاحتجاجات الطلابية التي تنظمها "تقرير Landeschülerstorenver NRW". تم الإعلان عن المظاهرات في ما مجموعه 11 مدينة لفتت الانتباه إلى المظالم في سياسة التعليم. بدأ العرض التجريبي الأول في الساعة 9 صباحًا في Bergisch Gladbach مع حوالي 100 مشارك. في بون ، تجمع حوالي 130 طالبًا مع ملصقات ، بينما في Wuppertal 350 ، انتقل المتظاهرون عبر Luisenviertel. وكان مئات المشاركين حاضرين أيضا في بيليفيلد ودوسلدورف ومونينغلاديباخ. يدعو الطلاب إلى صندوق خاص يبلغ 10 مليارات يورو للتعليم للتقدم في المعدات الفنية وتجديد المباني المدرسية.

الشاغل الرئيسي للمتظاهرين هو الطلب على المزيد من المعلمين إلى النصف من أحجام الفصل. في الخطب ، يتم انتقاد الرقمنة في المدارس على أنها غير كافية. مطلوب ضبط النظام المدرسي على أنماط التعلم الفردية. رحب وزير المدرسة في NRW دوروثي فيلر بالتزام الطلاب ، لكنه شدد على أنه لا يمكن حل مشاكل مثل عدم وجود المعلمين على الفور. كما وجد اتحاد التعليم والتعليم (GEW) تراكمًا للاستثمار 10 مليارات يورو.

حالة التضمين في ألمانيا

المناقشة حول سياسة المدرسة والاحتجاجات الحالية تلق نظرة على حالة النظام المدرسي الشامل في ألمانيا. وفقًا لمؤسسة Bertelsmann ، اقتربت ألمانيا ببطء من هدف اتفاقية الحقوق المعوقة للأمم المتحدة. انخفض معدل الاستبعاد من 4.8 ٪ في 2008/2009 إلى 4.2 ٪ في 2022/23. على الرغم من التقدم في توسيع المدارس الشاملة ، هناك اختلافات كبيرة في معدل الاستبعاد بين الولايات الفيدرالية الـ 16 ، والتي تتراوح من 0.7 ٪ إلى 6.4 ٪

يوضح أنه لا يوجد مقاربة منسقة من أجل توسيع نظام المدارس الشامل. التقدم يعتمد بشكل كبير على جهود الولايات الفيدرالية الفردية. توضح الأحداث الجارية والاحتجاجات الإلحاح للإصلاحات في سياسة التعليم والحاجة إلى تحسين الظروف الإطار لجميع الطلاب. يمكن العثور على مزيد من المعلومات حول هذا الموضوع على موقع الويب الخاص بـ DetailsOrtAnnaberg, DeutschlandQuellen