Sievertshagen: Naturkita inspiruje jako leśny bohater” z twórczym użyciem!

Sievertshagen: Naturkita inspiruje jako leśny bohater” z twórczym użyciem!

Sievertshagen, Deutschland - Naturkita w Sievertshagen, w dystrykcie Vorpommern-Rügen, osiągnęła niezwykły sukces i zajął trzecie miejsce w konkursie „Zostań Waldheld: In” z Mecklenburg-Western Pomerania Forest Stalt. Konkurs ten jest skierowany do przedszkola i szkół podstawowych w państwie federalnym i promuje kontakt z naturą.

Dzieci przedszkola aktywnie uczestniczyły w zawodach, majsterkowania i malarskie. Jej zaangażowanie i zainteresowanie zwierzętami i lasami domowymi zostały szczególnie uhonorowane przez Matthiasa Lemke, przedstawiciela Leśnictwa Poggendorf. W uznaniu ich osiągnięć zorganizował specjalny dzień w lesie dla małych badaczy leśnych.

Wyniki konkurencyjne i przyszłe działania

Zwycięzcy w kategorii KITA/KIGA w konkursie 2024 to:

• Daycare Thousand Colours, Greifswald
• Naturalne przedszkole „boso i warzywa”, Wolgast
• Naturkita Sievertshagen, Papenhagen

W kategorii szkoły podstawowej/po opiece school staży brzmiały:

• Robert Lansemann School, Wismar
• Szkoła podstawowa Penkun
• Szkoła podstawowa Teterow

Nowa kampania uczestnicząca została już ogłoszona w 2025 r. Kitas, szkoły podstawowe i Horte mogą złożyć wniosek do 9 lipca. Inicjatywy te są częścią szerszej strategii promowania edukacji leśnej i środowiskowej w regionie.

Pedagogia Forest in Focus

Znaczenie edukacji środowiskowej, szczególnie we wczesnym dzieciństwie, jest niekwestionowane. Edukacja leśna nie tylko promuje świadomość przyrody, ale także umiejętności społeczne i środowiskowe u dzieci. W Niemczech znajduje się około 2000 leśnych przedszkola, które zbliżają około 400 000 dzieci bliżej lasu. Projekty takie jak grupa robocza „Junge Förster” w Abtshagen Primary School poszerzają ofertę i oferują dodatkowe możliwości doświadczenia przyrody.

State Forest Staltary M-V wspiera te inicjatywy edukacyjne przez maskotkę Edda-Eichhörnchen, która ma pomóc w przekazaniu znaczenia lasów i sadzenia nowych drzew. Edda przypomina ważną rolę, jaką odgrywają lasy w ochronie klimatu poprzez filtrowanie powietrza i zapewniając czystą wodę pitną.

Podsumowano, pokazano, że według ukierunkowanych projektów i konkursów można położyć nie tylko świadomość biur środowiskowych i klimatycznych, ale także kamień węgielny dla zrównoważonego relacji z naturą. Naturkita Sievertshagen udowodnił, że dzieci mogą aktywnie pracować dla ochrony swojego środowiska, a tym samym oferuje przykład innych instytucji edukacyjnych.