Afd v Saska-Anhalt: Zakázaná ústa učitelů? Návrh způsobuje vzrušení!

Afd v Saska-Anhalt: Zakázaná ústa učitelů? Návrh způsobuje vzrušení!

Politická krajina v Saska-Anhalt by se brzy mohla výrazně změnit. 9. října 2025, Hans-Thomas Tillschneider, zástupce vůdce strany AFD, představil své kontroverzní požadavky na vzdělávání a kulturní politiku v rozhovoru se Spiegel. Jádrem jeho znepokojení je návrh, který bude diskutován v nadcházejícím státním parlamentu a chtěli by učiteli zakázat vyjádření politických názorů ve třídě. Tillschneider tvrdí, že anti-rasismus a rozmanitost, kterou nazývá „propagandou rozmanitosti“, představují hrozbu pro „heterosexuální normalitu“, kterou považuje za ústřední pro pokračující existenci společnosti. To uvádí Deutschlandfunk, která podrobně připravila zprávu na toto téma.

Dalším aspektem, který AFD ve své aplikaci řeší, je přehled stávajících názvů škol a budoucí schválení škol, které jsou spojeny s politickým nebo ideologickým obsahem. Cílem je zhodnotit nová i stávající zařízení. AFD vidí vzdělávací roli učitelů jako hraniční případ. Ve skutečnosti je to určeno k nakreslení jasné linie, aby se zabránilo jakékoli formě reklamy pro politické strany. N TV Zprávy, že vůdce skupiny SPD parlamentní skupiny Katja Pähle tvrdě kritizoval návrh a označil jej za „rétoriku kultury války“. Odkazuje na konsenzus Beutelsbach, který uvádí, že učitelé by měli studenty podporovat při vytváření úsudků a ne na jejich indoktrinovat.

Výzvy vzdělávací politiky

Učitelé jsou z tohoto tématu viditelně zmatení. Jak můžeme splnit požadavky AFD a zároveň splnit povinnost politické neutrality? Právní rámec zde představuje hlavní výzvu. Školy jsou povinny vysvětlit nebezpečí anti-ústavních pozic bez ztráty neutrality. Hlasitý Ústav pro lidská práva Kritické vyšetření AFD jako pravicové extremistické strany je nevyhnutelné, i když to bylo demokraticky zvoleno. Konsenzus Bechersbach objasňuje, že pravicové extremistické názory se ve třídě nelze zacházet jako s rovnými.

Zvláštní pozornost by měla být věnována tomuto jevu, že AFD je stále aktivnější na kanálech sociálních médií, jako je Tiktok. Školy a učitelé by měli být připraveni nejen k odhalení těchto pravicových extremistických argumentačních vzorců, ale také k jejich analýze a boji proti nim opodstatněným způsobem. Integrace politického vzdělávání do lekcí by proto měla být navržena tak, aby byla interdisciplinární a přitažlivá, aby mohla učit studenty kritické myšlení.

Politická nálada v Sasko-Anhalt

AFD zaznamenala v posledních průzkumech vzestupný trend a někdy se uvádí jako nejsilnější síla v Saska-Anhalt s až 39 procenty. V této souvislosti se strana domnívá, že příští rok má šanci v nadcházejících státních volbách. Zbývá vidět, jak se bude rozvíjet politická debata o vzdělávání a kulturní identitě a jaké důsledky to bude mít pro školy a pedagogické pracovníky.

Témata obklopující AFD ve výuce a politicky požadovaná neutralita jsou velmi aktuální a nejen ovlivňují vzdělávací politiku v Saska-Anhalt, ale také vyvolávají obecné otázky týkající se role škol v politickém diskurzu. V nadcházejících měsících slibují vzrušující diskuse.