AFD στο Saxony-Anhalt: Τα στόματα των εκπαιδευτικών απαγορεύονται; Μια πρόταση προκαλεί ενθουσιασμό!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Το AFD στη Σαξονιά-Ανχάλτ σχεδιάζει να απαγορεύσει στους εκπαιδευτικούς να κάνουν πολιτικές δηλώσεις στην τάξη, η οποία αντιμετωπίζεται με κριτική και αντίσταση.

Die AfD in Sachsen-Anhalt plant, Lehrern politische Äußerungen im Unterricht zu verbieten, was auf Kritik und Widerstand stößt.
Το AFD στη Σαξονιά-Ανχάλτ σχεδιάζει να απαγορεύσει στους εκπαιδευτικούς να κάνουν πολιτικές δηλώσεις στην τάξη, η οποία αντιμετωπίζεται με κριτική και αντίσταση.

AFD στο Saxony-Anhalt: Τα στόματα των εκπαιδευτικών απαγορεύονται; Μια πρόταση προκαλεί ενθουσιασμό!

Το πολιτικό τοπίο στη Σαξονία-Ανχάλτ θα μπορούσε σύντομα να αλλάξει σημαντικά ξανά. Στις 9 Οκτωβρίου 2025, ο Hans-Thomas Tillschneider, αναπληρωτής επικεφαλής του κόμματος της AFD, παρουσίασε τις αμφιλεγόμενες απαιτήσεις του για την εκπαίδευση και την πολιτιστική πολιτική σε συνέντευξή του στο Spiegel. Ο πυρήνας της ανησυχίας του είναι μια πρόταση που θα συζητηθεί στο επερχόμενο κρατικό κοινοβούλιο και θα ήθελε να απαγορεύσει στους δασκάλους να εκφράζουν πολιτικές απόψεις στην τάξη. Ο Tillschneider υποστηρίζει ότι ο αντιρατσισμός και η ποικιλομορφία, που ονομάζει «προπαγάνδα ποικιλομορφίας», αποτελεί απειλή για την «ετεροφυλόφιλη κανονικότητα» που θεωρεί ότι είναι κεντρικό στη συνεχιζόμενη ύπαρξη της κοινωνίας. Αυτό αναφέρεται από τη Deutschlandfunk, η οποία προετοίμασε λεπτομερώς την έκθεση σχετικά με το θέμα.

Μια άλλη πτυχή που αντιμετωπίζει η AFD στην αίτησή της είναι η ανασκόπηση των υφιστάμενων ονόματος των σχολείων και η μελλοντική έγκριση των σχολείων που σχετίζονται με πολιτικό ή ιδεολογικό περιεχόμενο. Ο στόχος είναι η αξιολόγηση τόσο των νέων όσο και των υφιστάμενων εγκαταστάσεων. Η AFD βλέπει τον εκπαιδευτικό ρόλο των εκπαιδευτικών ως οριακή περίπτωση. Στην πραγματικότητα, αυτό προορίζεται να σχεδιάσει μια σαφή γραμμή για να αποτρέψει οποιαδήποτε μορφή διαφήμισης για πολιτικά κόμματα. N τηλεόραση αναφέρει ότι ο ηγέτης της κοινοβουλευτικής ομάδας SPD Katja Pähle επέκρινε σκληρά την πρόταση και την περιέγραψε ως «πολεμική ρητορική του πολιτισμού». Αναφέρεται στη συναίνεση Beutelsbach, η οποία δηλώνει ότι οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να υποστηρίξουν τους μαθητές στη διαμόρφωση κρίσεων και να μην τους εξορκίσουν.

Προκλήσεις εκπαιδευτικής πολιτικής

Οι εκπαιδευτικοί είναι εμφανώς μπερδεμένοι σχετικά με αυτό το θέμα. Πώς μπορούμε να ανταποκριθούμε στις απαιτήσεις του AFD και ταυτόχρονα να ανταποκριθούμε στην υποχρέωση της πολιτικής ουδετερότητας; Το νομικό πλαίσιο αντιπροσωπεύει μια σημαντική πρόκληση εδώ. Τα σχολεία υποχρεούνται να εξηγούν τους κινδύνους των αντι-συνταγματικών θέσεων χωρίς να χάσουν την ουδετερότητα. Μεγαλόφωνος Ινστιτούτο Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων Μια κριτική εξέταση του AFD ως δεξιού εξτρεμιστικού κόμματος είναι αναπόφευκτη, ακόμη και αν εκλέχτηκε δημοκρατικά. Η συναίνεση του Bechersbach καθιστά σαφές ότι οι δεξιές εξτρεμιστικές απόψεις δεν πρέπει να αντιμετωπίζονται ως ίσες στην τάξη.

Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δοθεί στο φαινόμενο ότι το AFD είναι όλο και πιο ενεργό σε κανάλια κοινωνικών μέσων όπως το Tiktok. Τα σχολεία και οι δάσκαλοι θα πρέπει να είναι προετοιμασμένοι όχι μόνο για να αποκαλύψουν αυτά τα δεξιά εξτρεμιστικά πρότυπα επιχειρηματολογίας, αλλά και να αναλύουν και να τα καταπολεμήσουν με έναν καλά βάσιμο τρόπο. Επομένως, η ενσωμάτωση της πολιτικής εκπαίδευσης σε μαθήματα θα πρέπει να σχεδιαστεί για να είναι διεπιστημονική και ελκυστική για να διδάξει στους μαθητές την κριτική σκέψη.

Η πολιτική διάθεση στη Σαξονία-Ανχάλτ

Η AFD έχει καταγράψει μια ανοδική τάση σε πρόσφατες έρευνες και μερικές φορές δηλώνεται ότι είναι η ισχυρότερη δύναμη στη Σαξονιά-Ανχάλτ με έως και 39 %. Στο πλαίσιο αυτό, το κόμμα πιστεύει ότι έχει πιθανότητες στις επερχόμενες κρατικές εκλογές το επόμενο έτος. Παραμένει να δούμε πώς θα αναπτυχθεί η πολιτική συζήτηση γύρω από την εκπαίδευση και την πολιτιστική ταυτότητα και ποιες συνέπειες θα έχουν αυτό για τα σχολεία και το διδακτικό προσωπικό.

Τα θέματα που περιβάλλουν την AFD στη διδασκαλία και την πολιτικά απαιτούμενη ουδετερότητα είναι ιδιαίτερα επίκαιρα και όχι μόνο επηρεάζουν την εκπαιδευτική πολιτική στη Σαξονία-Ανχάλτ, αλλά και να εγείρουν γενικά ερωτήματα σχετικά με το ρόλο των σχολείων στον πολιτικό λόγο. Οι επόμενοι μήνες υπόσχονται συναρπαστικές συζητήσεις.