Vzdělávání ve věznici: 21 vězňů absolvuje!

Vzdělávání ve věznici: 21 vězňů absolvuje!

Školní rok 2024/2025 byl úspěšným obdobím pro 21 vězňů v Sasku-Anhaltsku, kteří ve vazbě získali maturitu. Tato pozitivní zpráva přichází z centra mládeže Raßnitz (JA) a nápravného zařízení v Burgu (JVA) a ukazuje, jak může vzdělávání ve vězení sloužit jako klíč k resocializaci. To je to, co hlásí Magdeburské zprávy že v Raßnitz bylo ukončeno celkem 12 školních kvalifikací, z toho 5 středoškolských a 7 středoškolských. V JVA Burg 4 muži dokončili střední školu a 5 získalo středoškolskou kvalifikaci.

Tamní ministryně spravedlnosti Franziska Weidinger zdůrazňuje, že vzdělání hraje nejen zásadní roli při vytváření nových perspektiv pro vězně, ale je také nezbytnou součástí procesu rehabilitace. Státní úřad pro zaměstnanost a vzdělávání vězňů (LBBG) organizuje tato vzdělávací opatření a zaměstnává celkem 101 lidí, včetně učitelů a odborných školitelů. Kromě toho jsou do opatření zapojeni externí poskytovatelé vzdělávání, což rozšiřuje paletu již nabízených možností školního a odborného vzdělávání.

Vzdělávání jako cesta k integraci

Důležitost školní a profesní kvalifikace je zřejmá z čísel z posledních let. V roce 2022 již 28 vězňů ukončilo středoškolské nebo středoškolské vzdělání a 22 vězňů mohlo absolvovat vstupní školení nebo rekvalifikaci. V mládežnickém centru Raßnitz například 13 vězňů získalo maturitu a 9 se mohlo blýsknout maturitou. Svět, který upozorňuje na různé vzdělávací snahy.

Dalším úspěchem je skutečnost, že v roce 2024 dva vězni v Raßnitz absolvují počáteční školení jako tesaři a několik vstoupí do profesí, jako jsou specialisté na dokončovací práce a technologie kovů. Stážista v technologii kovů byl dokonce IHK oceněn jako nejlepší ve svém ročníku. Tyto úspěchy podtrhují význam vzdělávání ve věznici, kde je kladen důraz na osobní reorientaci a budoucí pracovní schopnosti.

Opatření a financování

Nápravná zařízení v Sasku-Anhaltsku nabízejí také různá opatření pro odbornou kvalifikaci. Ty sahají od truhlářského školení v Budyšíně po pekařské školení v Drážďanech. Koncepce školení nezahrnuje pouze klasické profese, ale zahrnuje i oblasti jako skladová logistika, svařování a elektro, jako na webu saská spravedlnost uvedeny. Podrobné informace o programu naleznete také v saských úředních listech.

Projekt „elis“ také dává vězňům možnost využívat ve věznici e-learning, který posiluje mediální gramotnost a nezávislost. Jazykové kurzy pro cizí vězně nabízejí i externí vzdělávací instituce, aby měl každý šanci pracovat na své budoucnosti.

Celkově to ukazuje, že zařízení v Sasku-Anhaltsku jsou na správné cestě. Vzdělávání ve věznici vytváří nejen základ pro absolvování školy, ale také aktivně připravuje vězně na život po výkonu trestu. S cílenými programy, externími partnery a jasným zaměřením na rehabilitaci se vytváří prostředí, ve kterém rehabilitace není jen módní slovo, ale aktivní cíl.