Onderwijs in de gevangenis: 21 gevangenen zijn afgestudeerd aan school!
Onderwijs in de gevangenis: 21 gevangenen zijn afgestudeerd aan school!
Burg, Deutschland - Het schooljaar 2024/2025 was een succesvol deel voor 21 gevangenen in Saksen-Anhalt, die een schoolverlofcertificaat in hechtenis behaalde. Dit positieve nieuws komt van de jeugdinstituut (ja) Raßnitz en de Correctional Facility (JVA) Burg en laten zien hoe onderwijs in de gevangenis kan dienen als een sleutel tot resocialisatie. De Magdeburger Nachrichten dat in totaal 12 schoolkwalificaties werden opgeslagen in Raßnitz, inclusief 5 secundaire schoolkwalificaties en 7 secundaire schoolkwalificaties. In de JVA Burg hebben 4 mannen een middelbare school verlaten die certificaat verlaten en 5 een middelbare schoolverlofcertificaat.
De minister van Justitie van de staat, Franziska Weidinger, benadrukt dat onderwijs niet alleen een fundamentele rol speelt bij het creëren van nieuwe perspectieven voor gedetineerden, maar ook een essentieel onderdeel is van het re -socialisatieproces. Het staatsbedrijf voor werkgelegenheid en onderwijs van de gevangenen (LBBG) organiseert deze trainingsmaatregelen en heeft in totaal 101 werknemers, waaronder leraren en professionele trainers. Bovendien zijn externe onderwijsinstellingen betrokken bij de maatregelen, die de reeds aangeboden school- en beroepsopleidingsopties uitbreiden.
Onderwijs als een pad naar integratie
Hoe belangrijk school en professionele kwalificatie is, is duidelijk te wijten aan het aantal van de afgelopen jaren. In 2022 waren 28 gevangenen al afgestudeerd aan de middelbare of middelbare school en 22 gevangenen konden de eerste training of omscholing voltooien. 13 gevangenen behaalden bijvoorbeeld hun middelbare school die een certificaat in het Raßnitz Youth Center had, en 9 konden schitteren met een middelbare school die certificaat verlaat, dus Welt , die de verschillende educatieve inspanningen benadrukt.
Een ander succes is het feit dat in 2024 twee gevangenen in Raßnitz de initiële training als timmerman hebben voltooid en verschillende beroepen zijn ingegaan, zoals het uitbreiden van werknemers en metaaltechnologie. Zelfs een stagiair in Metal Technology werd door de IHK erkend als het beste van zijn jaar. Deze successen onderstrepen het belang van onderwijs in de gevangenis, waar de focus ligt op persoonlijke heroriëntatie en toekomstige vermogen om te werken.
Maatregelen en financiering
De correctiefaciliteiten in Saksen-anhalt bieden ook verschillende professionele kwalificatiemaatregelen. Deze variëren van timmertraining in Bautzen tot bakkerijtraining in Dresden. Het concept van de training omvat niet alleen klassieke beroepen, maar omvat ook gebieden zoals magazijnlogistiek, lassen en elektriciteit, zoals vermeld aan de zijkant van de Saksoon Justice . Inkomende programma -informatie is ook te vinden in het Saxon Official Journal.
Het "ELIS" -project biedt gevangenen ook de mogelijkheid om e-learning in de gevangenis te gebruiken, wat de mediageletterdheid en onafhankelijkheid versterkt. Taalcursussen voor buitenlandse inzittenden worden ook aangeboden door externe onderwijsinstellingen, zodat iedereen de kans heeft om aan hun toekomst te werken.
Over het algemeen is te zien dat de faciliteiten in Saxony-Anhalt op de goede weg zijn. Onderwijs in de gevangenis creëert niet alleen de basis voor een schoolverlofcertificaat, maar bereidt de gevangenen ook actief voor op het leven na detentie. Met gerichte programma's, externe partners en een duidelijke focus op re -socialisatie, wordt een omgeving gecreëerd waarin revalidatie niet alleen een trefwoord is, maar een actief doel.
Details | |
---|---|
Ort | Burg, Deutschland |
Quellen |
Kommentare (0)