Edukacja w więzieniu: 21 więźniów ukończyło studia!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

W roku szkolnym 2024/2025 21 więźniów w Saksonii-Anhalt uzyskało ważne kwalifikacje szkolne umożliwiające promocję resocjalizacji.

Im Schuljahr 2024/2025 erlangten 21 Gefangene in Sachsen-Anhalt wichtige Schulabschlüsse zur Förderung der Resozialisierung.
W roku szkolnym 2024/2025 21 więźniów w Saksonii-Anhalt uzyskało ważne kwalifikacje szkolne umożliwiające promocję resocjalizacji.

Edukacja w więzieniu: 21 więźniów ukończyło studia!

Rok szkolny 2024/2025 był udanym okresem dla 21 więźniów w Saksonii-Anhalt, którzy w areszcie uzyskali świadectwo ukończenia szkoły. Ta pozytywna wiadomość pochodzi z ośrodka młodzieżowego Raßnitz (JA) i zakładu karnego w Burg (JVA) i pokazuje, jak edukacja w więzieniu może służyć jako klucz do resocjalizacji. Tak relacjonują Wiadomości z Magdeburga że w Raßnitz uzyskano łącznie 12 kwalifikacji szkolnych, z czego 5 kwalifikacji do szkoły średniej i 7 kwalifikacji do szkoły średniej. W JVA Burg 4 mężczyzn ukończyło szkołę średnią, a 5 uzyskało kwalifikacje do szkoły średniej.

Minister sprawiedliwości Franziska Weidinger podkreśla, że ​​edukacja nie tylko odgrywa zasadniczą rolę w tworzeniu nowych perspektyw dla więźniów, ale jest także istotną częścią procesu resocjalizacji. Państwowe Biuro ds. Zatrudnienia i Edukacji Więźniów (LBBG) organizuje te działania szkoleniowe i zatrudnia łącznie 101 osób, w tym nauczycieli i trenerów zawodowych. Ponadto w działaniach zaangażowani są zewnętrzni dostawcy usług edukacyjnych, co zwiększa różnorodność już oferowanych możliwości kształcenia szkolnego i zawodowego.

Edukacja drogą do integracji

Dane liczbowe z ostatnich kilku lat jasno pokazują znaczenie kwalifikacji szkolnych i zawodowych. W 2022 r. 28 osadzonych ukończyło już szkołę średnią lub ponadgimnazjalną, a 22 osadzonych mogło odbyć szkolenie wstępne lub przekwalifikowanie. Na przykład w ośrodku młodzieżowym w Raßnitz 13 więźniów uzyskało świadectwo ukończenia szkoły średniej, a 9 mogło zabłysnąć świadectwem ukończenia szkoły średniej Świat, co podkreśla różnorodne działania edukacyjne.

Kolejnym sukcesem jest fakt, że w 2024 roku dwóch więźniów w Raßnitz ukończy szkolenie wstępne w zawodzie stolarza, a kilku podejmie zawody takie jak specjalista od wykańczania i technologia metali. Stażysta w dziedzinie technologii metali został nawet uznany przez IHK za najlepszego na swoim roku. Sukcesy te podkreślają znaczenie edukacji w więzieniu, gdzie nacisk kładzie się na osobistą reorientację i przyszłą zdolność do pracy.

Działania i finansowanie

Zakłady poprawcze w Saksonii-Anhalt oferują również różne środki podnoszące kwalifikacje zawodowe. Obejmują one szkolenia stolarskie w Budziszynie, a także szkolenia piekarnicze w Dreźnie. Koncepcja szkolenia obejmuje nie tylko klasyczne zawody, ale obejmuje również takie obszary jak logistyka magazynowa, spawalnictwo i elektryka, jak na stronie Saksońska sprawiedliwość katalogowany. Szczegółowe informacje programowe można znaleźć także w Saksońskim Dzienniku Urzędowym.

Projekt „elis” daje także więźniom możliwość korzystania z e-learningu w więzieniu, co wzmacnia umiejętność korzystania z mediów i niezależność. Kursy językowe dla osadzonych cudzoziemskich oferują także zewnętrzne instytucje edukacyjne, dzięki czemu każdy ma szansę zapracować na swoją przyszłość.

Ogólnie rzecz biorąc, pokazuje to, że obiekty w Saksonii-Anhalt idą właściwą drogą. Edukacja w więzieniu nie tylko stwarza podstawę do ukończenia szkoły, ale także aktywnie przygotowuje więźniów do życia po więzieniu. Dzięki ukierunkowanym programom, partnerom zewnętrznym i wyraźnemu skupieniu się na rehabilitacji powstaje środowisko, w którym rehabilitacja nie jest tylko modnym hasłem, ale aktywnym celem.