Nový projekt na univerzitě v Halle: Zaměřte se na budoucnost stavebnictví!

Nový projekt na univerzitě v Halle: Zaměřte se na budoucnost stavebnictví!

Univerzita Martina Luthera Halle-Wittenberg (MLU) spustila novou mladou výzkumnou skupinu, která se zabývá vzrušujícím rozhraním mezi univerzitami a stavebními profesemi. Jak dubisthalle.de Projekt financuje federální ministerstvo výzkumu, technologie a vesmíru (BMFTR) částkou až 2,2 milionu eur. Cílem skupiny vedené Dr. Alexanderem Mitterlem je vést vývoj praktických doporučení pro činnost ve stavebnictví.

Ústředním tématem výzkumné skupiny „Hraniční zóny akademizace“ je otázka, jak akademické znalosti zapadají do školení ve stavebních profesích. V době, kdy se stále více mladých lidí rozhoduje pro studium, je důležitější než kdy jindy analyzovat vliv této akademizace na stavebnictví. Skupina plánuje organizovat různé výzkumné pobyty na univerzitách a mezioborových školicích střediscích a provádět cílené analýzy pracovních nabídek ve stavebnictví.

Výzvy na trhu práce

Situace na trhu práce ukazuje na vážný nedostatek kvalifikovaných pracovníků. Hlasitý tagesschau.de V Německu je zapsáno více než 2,8 milionu mladých lidí, z nichž mnozí studium nedokončí. Četné tréninkové pozice přitom zůstávají neobsazeny – loni jich bylo kolem 70 tisíc. Tento nesoulad by mohl z dlouhodobého hlediska poškodit ekonomiku, protože se předpokládá, že v příštích letech bude v regionech, jako je Porýní-Falc, chybět asi 50 000 kvalifikovaných pracovníků.

Příklad Holgera Bentze, generálního ředitele IHK Koblenz, ukazuje, že tato situace je obzvláště náročná pro malé podniky. Zdůrazňuje, že poptávka po stážistech zůstává i přes obtížnou ekonomickou situaci vysoká. Stále více se také projevuje postoj, že studium lze přeceňovat – jak ukazuje příklad Alexandry Gilles, která se vědomě rozhodla studovat a rozhodla se pro praktickou výuku a udělala tak úspěšnou kariéru.

Akademiizace versus praktický výcvik

Jak se vývoj ve výzkumu a na trhu práce prolíná, je zřejmé i z nové výzkumné skupiny. Plánované výzkumné aktivity mají nejen prozkoumat vztah mezi studiem a řemesly, ale také posílit roli nabídky školení. Podíl absolventů středních škol mezi uchazeči o výuková místa se opět zvyšuje, což by mohlo znamenat pozitivní vývoj pro kvalitu výuky.

Souhrnně lze říci, že nová výzkumná skupina na MLU jde důležitým příkladem v oblasti akademizace stavebních profesí a zároveň řeší vznikající nedostatek kvalifikovaných pracovníků. Zatímco akademické vzdělávání je vysoce ceněno, výzva k zatraktivnění středisek praktického vzdělávání a odborného vzdělávání přetrvává a naléhavě vyžaduje nové reformy. Vývoj ve stavebnictví tedy nebude mít rozhodující vliv pouze na výzkum, ale i na praxi.

Zajímavý bude i plánovaný podcast, který prozkoumá témata akademizace a školení z různých úhlů pohledu výzkumníků i odborníků z praxe. Takové iniciativy by mohly pomoci učinit stavební průmysl udržitelným a přilákat mladé talenty do tohoto důležitého odvětví.