Novi projekt na Sveučilištu u Halleu: Usredotočite se na budućnost građevinske industrije!

Novi projekt na Sveučilištu u Halleu: Usredotočite se na budućnost građevinske industrije!

Sveučilište Martin Luther Halle-Wittenberg (MLU) pokrenulo je novu mladu istraživačku grupu koja se bavi uzbudljivim sučeljem između sveučilišta i građevinskih profesija. Kako dubisthalle.de izvještava, projekt financira Savezno ministarstvo istraživanja, tehnologije i svemira (BMFTR) s do 2,2 milijuna eura. Cilj skupine koju vodi dr. Alexander Mitterle je vođenje razvoja praktičnih preporuka za djelovanje u građevinskoj industriji.

Središnja tema istraživačke grupe “Granične zone akademizacije” je pitanje kako se akademsko znanje uklapa u obuku u građevinskim profesijama. U vremenima kada se sve više mladih odlučuje za studij, važnije je nego ikad analizirati utjecaj ove akademije na građevinsku industriju. Grupa planira organizirati različite istraživačke boravke na sveučilištima i interdisciplinarnim centrima za obuku te provoditi ciljane analize oglasa za posao u građevinskoj industriji.

Izazovi na tržištu rada

Stanje na tržištu rada pokazuje da postoji ozbiljan nedostatak kvalificiranih radnika. Glasno tagesschau.de Više od 2,8 milijuna mladih upisano je u Njemačkoj, od kojih mnogi ne završe studij. Istodobno, brojna vježbenička mjesta ostaju nepopunjena - lani ih je bilo oko 70.000. Ova razlika mogla bi dugoročno naštetiti gospodarstvu, budući da se predviđa da će u sljedećih nekoliko godina nedostajati oko 50.000 kvalificiranih radnika u regijama kao što je Rhineland-Pfalz.

Primjer Holgera Bentza, generalnog direktora IHK Koblenz, pokazuje da je ova situacija posebno izazovna za mala poduzeća. Naglašava da je potražnja za pripravnicima i dalje velika unatoč teškoj gospodarskoj situaciji. Sve je očitiji i stav da bi studiranje moglo biti precijenjeno - pokazuje primjer Alexandre Gilles koja je svjesno odustala od studija i odlučila se za praksu i tako napravila uspješnu karijeru.

Akademizacija naspram praktične obuke

Kako su razvoj istraživanja i tržišta rada isprepleteni, jasno je i iz nove istraživačke skupine. Planirane istraživačke aktivnosti nisu samo namijenjene istraživanju odnosa između studija i obrta, već i jačanju uloge ponude obuke. Udio maturanata među kandidatima za mjesta za osposobljavanje ponovno raste, što bi moglo predstavljati pozitivan pomak za kvalitetu osposobljavanja.

Ukratko, može se reći da nova istraživačka skupina na MLU daje važan primjer u području akademizacije građevinskih zanimanja i istovremeno se bavi sve većim nedostatkom kvalificiranih radnika. Dok se akademsko osposobljavanje visoko cijeni, ostaje izazov učiniti centre za praktično osposobljavanje i strukovno osposobljavanje privlačnima i hitno zahtijeva nove reforme. Razvoj u građevinskoj industriji stoga neće imati presudan utjecaj samo na istraživanje, već i na praksu.

Zanimljiv će biti i planirani podcast koji će teme akademizacije i usavršavanja propitivati ​​iz različitih perspektiva, kako istraživača tako i praktičara. Takve bi inicijative mogle pomoći da građevinska industrija postane održiva i privući mlade talente u ovaj važan sektor.