Nytt projekt vid Högskolan i Halle: Fokus på byggbranschens framtid!
Ny forskargrupp vid MLU Wittenberg undersöker akademisering inom kvalificerade yrken med 2,2 miljoner euro i finansiering från den federala regeringen.

Nytt projekt vid Högskolan i Halle: Fokus på byggbranschens framtid!
Martin Luther University Halle-Wittenberg (MLU) har lanserat en ny ung forskargrupp som sysslar med det spännande gränssnittet mellan universitet och byggyrken. Hur dubisthalle.de rapporterar att projektet finansieras av det federala ministeriet för forskning, teknologi och rymd (BMFTR) med upp till 2,2 miljoner euro. Syftet med gruppen ledd av Dr Alexander Mitterle är att leda utvecklingen av praktiska rekommendationer för åtgärder för byggbranschen.
Ett centralt ämne för forskargruppen ”Border Zones of Academization” är frågan om hur akademisk kunskap passar in i utbildningen inom byggyrken. I tider då fler och fler unga bestämmer sig för att studera är det viktigare än någonsin att analysera vilken inverkan denna akademisering har på byggbranschen. Gruppen planerar att anordna olika forskarvistelser vid universitet och tvärvetenskapliga utbildningscentra samt att genomföra riktade analyser av platsannonser inom byggbranschen.
Utmaningar på arbetsmarknaden
Situationen på arbetsmarknaden visar att det råder en allvarlig brist på kvalificerad arbetskraft. Högt tagesschau.de Mer än 2,8 miljoner ungdomar är inskrivna i Tyskland, av vilka många inte slutför sina studier. Samtidigt är många utbildningstjänster obesatta – förra året var det runt 70 000. Denna diskrepans kan skada ekonomin på lång sikt, eftersom det förutspås att det under de närmaste åren kommer att råda brist på cirka 50 000 yrkesarbetare i regioner som Rheinland-Pfalz.
Exemplet med Holger Bentz, verkställande direktör för IHK Koblenz, visar att denna situation är särskilt utmanande för små företag. Han understryker att efterfrågan på praktikanter är fortsatt hög trots den svåra ekonomiska situationen. Attityden att studier skulle kunna överskattas blir också mer och mer uppenbar – vilket exemplet med Alexandra Gilles visar, som medvetet valde att inte studera och valde praktik och därmed gjorde en framgångsrik karriär.
Akademisering kontra praktisk träning
Hur utvecklingen inom forskningen och på arbetsmarknaden hänger samman framgår också av den nya forskargruppen. Den planerade forskningsverksamheten syftar inte bara till att utforska sambandet mellan studier och hantverk, utan också att stärka utbildningserbjudandenas roll. Andelen gymnasieutbildade bland sökande till utbildningsplatser ökar igen, vilket kan innebära en positiv utveckling för utbildningens kvalitet.
Sammanfattningsvis kan man säga att den nya forskargruppen vid MLU är ett viktigt exempel inom området för akademisering av byggyrkena och samtidigt åtgärda den växande bristen på kvalificerad arbetskraft. Även om akademisk utbildning värderas högt, kvarstår utmaningen att göra praktikplatser och yrkesutbildning attraktiva och kräver akut nya reformer. Utvecklingen inom byggbranschen kommer därför inte bara att ha ett avgörande inflytande på forskningen utan också på praktiken.
Den planerade podcasten, som kommer att undersöka ämnena akademisering och träning ur olika perspektiv, både från forskare och praktiker, blir också intressant. Sådana initiativ skulle kunna bidra till att göra byggbranschen hållbar och attrahera unga talanger till denna viktiga sektor.