Ballenstedt: Studerende udforsker det jødiske liv mod antisemitisme!
Ballenstedt: Studerende udforsker det jødiske liv mod antisemitisme!
Et bemærkelsesværdigt projekt udføres i et betydeligt initiativ til at fremme tolerance og for at reducere fordomme på WoltTorff-Gymnasium i Ballenstedt. Under ledelse af det jødiske museum Berlin handler eleverne intensivt med det jødiske liv for at vise kulturel mangfoldighed og for at kæmpe mod voksende antisemitisme. I henhold til Tagesschau Investation Historian Johannes schwarz and Alex "Class =" Source_1 "> Tagesschau Investationshistoriker skabe muligheder for at introducere de studerende til jødisk kultur.De studerende har personlige genstande med sig, som præsenteres i en udstilling, hvilket giver projektet et meget personligt præg. I betragtning af det alarmerende antal antisemitiske hændelser i Sachsen-Anhalt, som steg til 202 tilfælde i 2024-en stigning på 13% sammenlignet med de foregående år, er der således vigtigere end nogensinde. I skoleåret 2023/2024 blev ni rapporter om antisemitisme registreret i skoler, mens der allerede er seks i det aktuelle skoleår.
et vigtigt bidrag til mangfoldighed
Josef Wutte, lærer og vejleder for AG "Skolen uden racisme, skole med mod", er væsentligt involveret i organisationen af projektet. ”Vores mål er at bringe mangfoldigheden af samfundet tættere på de studerende,” forklarer han. De studerende former en udstilling, der viser det jødiske liv og lærer at ændre perspektiver. Med ordene fra vrede og historikere fremhæves betydningen af uddannelsen om forskellige religioner for at fremme accept og tolerance.
De studerende udtrykker selv, at de betragter projektet som vigtigt for at reducere klichéer og skabe en fælles forståelse. Vrede har imidlertid bekymring for fremtiden for sådanne projekter og håb om passende politisk støtte for at sikre bæredygtigheden af dette vigtige arbejde.
support fra yderligere uddannelsesprojekter
Ud over dette projekt er der også trin i North Rhine-Westphalia for at forhindre antisemitisme og formidle jødisk mangfoldighed. Malmad-projektet, et innovativt koncept, der blev udviklet af Service Center for Anti-Diskrimineringsarbejde af staten North Rhine-Westphalia (SABRA), tilbyder en virtuel metodesag til antisemitisme-uddannelsesarbejde. Materialer og metoder tilvejebringes her, der er beregnet til at fremme diskriminerende brug i skoler. Oplysninger om dette kan findes på webstedet til skoleministeriet nrw .Et andet punkt, der ikke bør efterlades ikke-nævnt i denne sammenhæng, er rapporten fra den tysk-israelske skolebogskommission i 2015. Dette viser, at mange skolebøger formidler et ensidigt billede af jødedommen, ofte kun designet til religiøs uddannelse. På denne baggrund bliver det klart, hvorfor der i stigende grad er behov for nye materialer til at give jødisk liv og identitet.
Generelt kan det siges, at både projektet på Wolterstorff High School og initiativerne i North Rhine-Westphalia sammen hjælper med at fremme respektfuld og tolerant sameksistens. De ansvarlige og studerende er fast besluttet på at yde et bæredygtigt bidrag for at styrke mangfoldighed og accept i samfundet. Disse vigtige skridt vil fortsat støtte politik og offentlighed i fremtiden.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Ballenstedt, Deutschland |
| Quellen | |