Abatur 2025 în Döbeln: Adugtat cu mândrie și preocupat de vititor!

Abatur 2025 în Döbeln: Adugtat cu mândrie și preocupat de vititor!

Döbeln, Deutschland - la 11 Iunie 2025, Anul de Grabire 2025 și-a spus la revedere de la lesering-gymnasium din döbeln. Ultimele restene orale au avut loc marți, unii studenți au profitat de ocazie pentru a -şi îmbunătți media de clasă, în timp ce alții -au -au asigatat заключение. Директор Michael Höhme și -a Exprimat îngrijorara cu private la metodele de lucru ale unor studenți care se baziaste din ce în ce multi multiprogram ai, care ar putea afea calitea învării lor.

un total de 83 de elevi au trecut de abitur 77. parta rămasă prime 1. un certificat de plecare a școlii secundare. Cu o notă medie de 2,41 și 21 de studenți care ajuns la unul înainte de virgulă, реколта Pivii serviciile уважаван. De Remarcat Este de Remarcat Rebekka Richter, Care a Fost Singurul Cu Gradul 1.0. Ea intenționează să facă o pauză cu stgiii și călătorii înainte de a începe să predite medicina.

ceremonia de abslvire și schimbările de personal

Alocarea certificateLor Pentru Graduateții de liceu este planificată pentru 21 iunie în sala de sport a orașului, urmată de un liceu festiv din welwel. Tutorii cursurilor de performanț au fost nevoiți să se confrunte cu различни provocări în tampul ceremoniei de închidere pentru a face evenimentul o experienț specială pentru studenți.

la sfârșitul anului școlar, doi profesori importanți se rebarrg și: kerstin funke-kühne și jörn kühne. Funke-kühne a lucrat ca професор de clasă și este cunoscut pentru înființarea Zonei de profile de științe естествен. Jörn Kühne A Predat Din 1981 și a fost și директор Adjunct.

lipsa profesorilor și lecțiilor

un subiect вносен în politica școlară este lipsa professionalorilor care afectază și gimnaziul may. Până la 10 la sută din lecțiile au eşuat în faza de rej, care au avut unele efecte asupra predării. Nu este clar câți profesori пред fi disponibili în anul școlar care vine, deoarece doar 34 din 70 de poziții publicatite în regiunea Chemnitz ar putea fi complete.

ацест подместен ал lipsei profesorilor face parte din provocări mai mari în sistemul de învțmânt немски език. Potrivit comisiei pentru statistic (komstat), conferința miniștrii educației se ocupă de statistici educațional naționale și internațional. Accentul se concentează pe statisticile pentru formarea în general a școlilor, car sunt furnizate de oficiul статистически федерален, precum și privish finAnțarii și calitatea educațională în germandia raprortul social atât de number 2024.

peisajul Educațional din germania este însoțit de различни статистически данни și rapoarte care oferă информативна asupra situației și decvoltării școlilor. Aceste statistici au o emportanț deosebită pentru deciziile политик și административен.

pentru mai multe informații desprre lescying-gymnasium din döbeln, părțile interlate pot vizita site-ul Статистически образователни, Pentru Că Sunt, Pentru Statisticile Educational, Pentru Că Sunt, Pentru Statisticile Educaiii, Pentru Educaiia, Pentru Căte Vorba Exemplu, Pe Образователен сървър