Abatur 2025 în döbeln: Adopting cu mândrie și preocupat de vititor!

Abatur 2025 în döbeln: Adopting cu mândrie și preocupat de vititor!

Döbeln, Deutschland - la 11 iunie 2025, Anul de Grabire 2025 și-a Spus la Revedere de la Lessing-Gimnasium din Döbeln. Ultimele izpit orale au avUt loc marți, unii studenți au profitat de ocazie pentru a -şi îmbunăți media de clasă, în Timp ce alții -a aau asigatat fonctia. Režiser Michael Höhme și -a exprimat îngrijorara cu zasebni la metodele de lucru ale unor studenți care se

un Total de 83 de elei au trecut de Abitur 77. Parta rămasă prime 1. un certifikat de plecare a școlii secundare. Cu o notă medie de 2,41 și 21 de studenți nega ajuns la unul înainte de virgulă, vintage poate privii serviciile spoštljivo. De remarcat este de remarcat rebekka Richter, neguje singul cu gradul 1.0. Ea Intenyionează să facă o pauză cu stgiii și călătorii înainte de a începe să študira Medicina.

ceremonia de ablvire și Schimbările de Personal

Alocarea Certiftelor Pentru Graduateți de liceu este planificată pentru 21 iunie în sala de športna a orașului, urmată de un liceu festviv din welwel. Tutorii cursurilor de performanță au fost nevoiți să se konfrunte cu različno provocări în tampul ceremonie de închidere pentru a Face evesing o izkušnji ță posebni pentru studenți.

la sfârșitul anului șColar, doi profesori imvaranți se rebrarg și: Kerstin Funke-Kühne și Jörn Kühne. Funke-Kühne A Lucrat CA Profesor de Clasă și este cunoscut pentru înființarea coanii de profil de științe naravni. Jörn kühne a Prett din 1981 și a adjunct fost și režiser.

lipsa profesorilor și lecțiilor

un subiect uvožena în politika șColară este lipsa profesionalec nega afectează și gimnaziul lahko. Până la 10 la sută din lecțiile au eşuat în faza de izpit, nega au avut unele efecte asupra predmetii. Nu este clar câți profesori pred fi disonibili în anul școlarna nega trta, deoarece doar 34 din 70 de poziții publictite în regiunea Chemnitz ar pumea fi dokončno.

acest Subseice al lipsei profesorilor obraz parte din provocări mai mari în sistemul de învățnt nemški. Potrivit comisiei pentru statistični (kom Accentul SE Concentristični STATISTILNI PENTR FORMAREA în General A șColilor, Car Sunt Furnizate de Oficiul Statistic Federal, precum și Priviša

peisajul educhațional din germania este însoțit de različne statistike și rapoarte nege ofice asupra situației și decvoltării școlilor. Aceste statististi au o importță deosebită pentru deciziile politik și upravni.

Pentru Mai Multe Informații Desprre Lessing-Gimnasium Din Döbeln, Părțile Innessate Pot Vizita site-ul Statistični izobraževalni, Pentru Că Sunt, Pentru Statistilile Educational, Pentru Că Sunt, Pentru Statistilile Educaiii, Pentru Educaiia, Pentru Căte Vorba Exemplu, PE izobraževalni strežnik