Chrześcijańska wrogość w szkołach: rosnąca wrogość w Austrii!

Chrześcijańska wrogość w szkołach: rosnąca wrogość w Austrii!

Wien, Österreich - W Austrii sytuacja chrześcijańskich uczniów i nauczycieli jest niepokojąca w szkołach podstawowych. Ci ludzie stają się coraz bardziej narażeni na wrogość i dyskryminację. Nauczyciel poinformował, że uczeń o imieniu Christian śmiał się z powodu jego imienia. Ponadto uderzające jest, że w lekcjach etyki są coraz bardziej wypowiadającymi stwierdzenia wskazującymi „chrześcijańską nienawiść”. Na przykład dzieci wyraziły chęć „zabicia” Izraela i odniósł się do arkusza roboczego z Davidsternem, gdy nazywali: „Islam jest najlepszą i jedyną religią”.

Incydenty te odzwierciedlają głębszy problem. Na szkolnym placu zabaw między dziećmi między „muzułmanami czy Chrystusem?” Zróżnicowane i pytania takie jak „Czy jesz świnię?” są kolejnością dnia. Przypadek dziecka, które płakało, gdy dowiedziało się, że jego ulubionym nauczycielem jest również Christin. Z uwagi na takie ekstremalne postawy, dotkniętych nauczycieli wymagają wprowadzenia obowiązkowej lekcji etyki ze szkoły podstawowej.

Fundamentalizm religijny i uprzedzenia w szkołach

Jak kontynuuje nauczyciel, obserwuje postawy religijne wśród swoich uczniów, którzy pochodzą nie tylko z islamu, ale także z ortodoksyjnego i koptyjskiego chrześcijaństwa. Te ustawienia są bardzo wyraźne; W ten sposób studenci wyraźnie uprzedzają homoseksualistów i mówią za taką dyskryminację. Na przykład uczeń powiedział, że naruszy homoseksualnego syna i otrzyma zgodę od swoich kolegów z klasy.

Te problematyczne ustawienia przejawiają się również w gwałtownych działaniach, takich jak płonące tęczowe flagi. Nauczyciele w szkołach zawodowych w Wiedniu zauważają podobny trend. Oświadczenia o kobietach odzwierciedlają podporządkowaną rolę uzasadnioną w kontekście nauk religijnych, szczególnie z Koranu. Pomimo tych niepokojących wydarzeń, w obecnym programie rządowym nie planowane są lekcje etyki, a partie takie jak ÖVP, SPö i NEO nie planują rozszerzyć tego przedmiotu na cały poziom wtórny.

Rola lekcji etyki w edukacji

W Niemczech istnieje również wiele wysiłków na rzecz rozszerzenia lekcji etyki na obowiązkowy temat, szczególnie w stanach federalnych, takich jak północno-westfalia. To pokazuje potencjał ograniczenia uprzedzeń i zachęcania uczniów do pełnego szacunku badania różnych światopoglądów i religii, które powinny być również ważną orientacją dla polityki edukacyjnej austriackiej wkipedia wyjaśnia, że ​​... Podczas gdy kraje takie jak Niemcy przedstawiają strategiczny instrument promujący tolerancję i zrozumienie w ostatnich dziesięcioleciach, Austria pozostaje po tym względzie. Nauczyciele krytykują straconą szansę na rozszerzenie takich ofert edukacyjnych w celu zmniejszenia uprzedzeń wobec różnych społeczności religijnych i promocji szacunku wśród uczniów.