Määräajan pidennys! Hae nyt ala -asteen pelaaja!

Määräajan pidennys! Hae nyt ala -asteen pelaaja!
Sachsen, Deutschland - Kilpailussa "Playing School" on uusi sulkemispäivä: Saksin peruskoulut voivat lähettää käsitteitään 23. kesäkuuta mennessä, kuten
Peruskouluja pyydetään toimittamaan innovatiivisia käyttökonsepteja tulevaa pelihuonetta varten. Vanhemmat ja tukiyhdistykset voivat myös osallistua ideoihinsa neuvottelemalla opettajien kanssa. Tuomariston päätöksenteon perusteet perustuvat käsitteiden luovuuteen ja toteutettavuuteen jokapäiväisessä kouluelämässä. Osana aloitetta, joka on luonut yhdistys "enemmän aikaa lapsille" ja neurotieteiden siirtokeskuksen (ZNL), keskitytään lasten kehitysalueelle. Kilpailu on toteutettu vuosittain vuodesta 2007, ja Saksin 297 koulua on jo hyötynyt tästä aloitteesta viimeisen 15 vuoden aikana. Lähetysten on sisällettävä innovatiivisia ideoita koulukehitykseen, jotka voivat rikastuttaa jokapäiväistä kouluelämää. Tänä vuonna tuomaristo valitsee vähintään 200 voittajakoulua, joille on myönnetty leluja, joilla on erityisiä kehitysprofiiliominaisuuksia, kuten yksityiskohtaisesti selitetään kirjastoportaali
Pelin käyttö opetusmateriaalina on osoittautunut erittäin tehokkaaksi. Hanns Petillonin artikkeli ”Oppiminen pelaamalla” käsittelee laajasti pelin merkitystä koulutusprosessissa ja niihin liittyviin pedagogisiin mahdollisuuksiin. Se edustaa peliä vastaan ja toteutuksen haasteita vastaan, hänen mielestään ne voidaan voittaa oikeilla menetelmillä, kuten erikoistilaiset pedagy
Kehittämällä luovia ratkaisuja ja käsitteitä ei vain ole rikastettu, vaan myös edistää oppimisen iloa. ”Koulun pelaaminen” keskittyy pelin pedagogian ja sen integroinnin vahvistamiseen luokkaan oppimisen tehokkaamman ja houkuttelevamman. Kilpailun tavoite
pelin rooli oppimisprosessissa
Details | |
---|---|
Ort | Sachsen, Deutschland |
Quellen |