Επείγουσα ανάγκη δράσης: Το 50% των σχολείων Meißen χωρίς γρήγορο internet!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Στην περιοχή Meißen, πάνω από το 50% των σχολείων δεν έχουν πρόσβαση σε internet υψηλής ταχύτητας. Οι τρέχουσες πρωτοβουλίες στοχεύουν σε βελτιώσεις έως το 2025.

Im Landkreis Meißen haben über 50% der Schulen keinen Zugang zu schnellem Internet. Aktuelle Initiativen zielen auf Verbesserungen bis 2025.
Στην περιοχή Meißen, πάνω από το 50% των σχολείων δεν έχουν πρόσβαση σε internet υψηλής ταχύτητας. Οι τρέχουσες πρωτοβουλίες στοχεύουν σε βελτιώσεις έως το 2025.

Επείγουσα ανάγκη δράσης: Το 50% των σχολείων Meißen χωρίς γρήγορο internet!

Στη Σαξονία υπάρχει σαφής ασυμφωνία όσον αφορά την ψηφιακή σύνδεση των σχολείων. Περισσότερα από 20 δημόσια σχολεία στην περιοχή Meißen εξακολουθούν να περιμένουν για σύνδεση οπτικών ινών, αν και η πολιτειακή κυβέρνηση έχει εκκολάψει φιλόδοξα σχέδια. Μεγαλόφωνος Sächsische.de Το 50% των δημόσιων σχολείων αυτής της περιοχής δεν είναι ακόμη εξοπλισμένα με γρήγορο Διαδίκτυο. Τα στοιχεία που ζήτησε ένα μέλος του κοινοβουλίου της πολιτείας από το Υπουργείο Πολιτισμού της Σαξονίας είναι ιδιαίτερα ανησυχητικά: από τα 41 δημόσια δημοτικά σχολεία, τα 21 δεν διαθέτουν σύνδεση οπτικών ινών.

Ανάλογη είναι η κατάσταση στα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης: 10 από τα 21 επίσης δεν έχουν γρήγορη πρόσβαση στο διαδίκτυο και στα λύκεια είναι 7 στα 9. Επηρεάζονται επίσης τα ειδικά σχολεία και τα επαγγελματικά σχολεία, επειδή 4 στα 8 και 2 στα 3 δεν διαθέτουν οπτικές ίνες. Αυτό σημαίνει ότι το Meißen υστερεί σε σχέση με τον μέσο όρο της Σαξονίας, όπου το 74% των σχολείων έχουν γρήγορο Διαδίκτυο.

Πρωτοβουλίες και στόχοι

Όμως δεν είναι όλα χαμένα. Η κυβέρνηση έχει φιλόδοξα σχέδια: έως το τέλος του 2023, το 82% όλων των σχολείων της Σαξονίας θα πρέπει να είναι συνδεδεμένα στο δίκτυο οπτικών ινών, με στόχο την παροχή Internet υψηλής ταχύτητας σε όλα σχεδόν τα σχολεία έως το 2029. Η Ευρυζωνική Πρωτοβουλία του Υπουργείου Πολιτισμού της Σαξονίας αποτελεί κεντρικό σημείο επαφής. Αυτή η πρωτοβουλία έχει ως στόχο να φέρει στο διαδίκτυο μη οικονομικά βιώσιμες τοποθεσίες μέσω χρηματοδοτούμενων προγραμμάτων, όπως π.χ. schule.sachsen.de αναφέρθηκε.

Επί του παρόντος, περισσότερες από 1.800 τοποθεσίες σχολείων της Σαξονίας είναι ενσωματωμένες στο έργο. Περίπου το 74% αυτών των τοποθεσιών είναι ήδη απευθείας συνδεδεμένα με οπτική ίνα και περίπου το 82% των σχολείων θα καλύπτονται μέχρι το τέλος του 2025. Υπάρχει σαφής κατανομή των καθηκόντων: Ενώ το Σχολείο DigitalPakt στοχεύει κυρίως στη δικτύωση εντός των σχολείων, το ομοσπονδιακό πρόγραμμα χρηματοδότησης εστιάζει στη σύνδεση των σχολείων με το Διαδίκτυο.

Προκλήσεις και λύσεις

Ωστόσο, η πραγματικότητα είναι συχνά διαφορετική. Σε πολλά σχολεία, η ταχύτητα του Διαδικτύου δεν επαρκεί για την αποτελεσματική χρήση των ψηφιακών μέσων. Μια σύνδεση DSL στο σπίτι προσφέρει συχνά υψηλότερο ρυθμό μεταφοράς δεδομένων από αυτόν που είναι διαθέσιμος στα σχολεία, όπου το εύρος ζώνης μοιράζεται από πολλούς χρήστες. Αυτό γίνεται από το Σχολείο Ψηφιακού Συμφώνου θεωρείται ως προβληματική για τη σύγχρονη διδασκαλία.

Τα συνεχιζόμενα έργα για το άνοιγμα των σχολείων είναι ζωτικής σημασίας για το κλείσιμο του ψηφιακού χάσματος και για να καταστεί η Σαξονία μια εκπαιδευτική τοποθεσία με προστασία στο μέλλον. Ωστόσο, το ερώτημα παραμένει εάν τα προβλεπόμενα μέτρα μπορούν να εφαρμοστούν εγκαίρως. Η γρήγορη σύνδεση στο Διαδίκτυο δεν είναι μόνο αναγκαιότητα, αλλά και βασική προϋπόθεση για να εξοπλίσει όλους τους μαθητές για το ψηφιακό μέλλον.

Τα επόμενα χρόνια θα δείξουν εάν οι φιλόδοξοι στόχοι της πολιτειακής κυβέρνησης μπορούν πράγματι να επιτευχθούν και πώς η διεύθυνση του σχολείου, οι δάσκαλοι και οι μαθητές θα επωφεληθούν από αυτές τις αλλαγές. Ένα είναι βέβαιο: η κίνηση προς την ψηφιακή εκπαίδευση πρέπει επιτέλους να ξεκινήσει.