Kiireelliset toimet: 50 % Meißenin kouluista ilman nopeaa Internetiä!

Kiireelliset toimet: 50 % Meißenin kouluista ilman nopeaa Internetiä!

Sachsenissa koulujen digitaalisessa kytkennässä on selvä ero. Yli 20 julkista koulua Meißenin alueella odottaa edelleen valokuituyhteyttä, vaikka osavaltion hallituksella onkin kunnianhimoisia suunnitelmia. äänekäs Sächsische.de 50 % tämän alueen julkisista kouluista ei ole vielä varustettu nopealla internetillä. Luvut, jotka osavaltion parlamentin jäsen kysyi Saksin kulttuuriministeriöltä, ovat erityisen hälyttäviä: 41 julkisesta peruskoulusta 21:ssä ei ole valokuituyhteyttä.

Yläkouluissa tilanne on samanlainen: 10:llä 21:stä ei myöskään ole nopeaa nettiyhteyttä, ja lukioissa se on 7:llä 9:stä. Myös erityiskoulut ja ammatilliset oppilaitokset vaikuttavat, koska neljällä kahdeksasta ja kahdella kolmesta ei ole valokuitua. Tämä tarkoittaa, että Meißen on jäljessä Saksin keskiarvosta, jossa 74 prosentilla kouluista on nopea internetyhteys.

Aloitteet ja tavoitteet

Mutta kaikki ei ole menetetty. Hallituksella on kunnianhimoiset suunnitelmat: vuoden 2023 loppuun mennessä 82 % kaikista Saksin kouluista pitäisi liittää valokuituverkkoon tavoitteena saada lähes kaikki koulut nopeaan internettiin vuoteen 2029 mennessä. Saksin osavaltion kulttuuriministeriön Broadband Initiative on keskeinen yhteyspiste. Tämä aloite on asettanut itselleen tehtävän tuoda taloudellisesti kannattamattomia paikkoja verkkoon rahoitettujen ohjelmien, kuten esim. schule.sachsen.de raportoitu.

Tällä hetkellä hankkeeseen on integroitu yli 1 800 saksilaista koulupaikkaa. Noin 74 % näistä paikoista on jo suoraan yhteydessä kuituverkkoon, ja noin 82 % kouluista on suojattu vuoden 2025 loppuun mennessä. Tehtävät on jaettu selkeästi: Vaikka DigitalPakt School on ensisijaisesti verkostoitunut koulujen sisällä, liittovaltion rahoitusohjelma keskittyy koulujen yhdistämiseen Internetiin.

Haasteita ja ratkaisuja

Todellisuus on kuitenkin usein toisenlainen. Monissa kouluissa Internetin nopeus ei riitä digitaalisen median tehokkaaseen käyttöön. Kotona DSL-yhteys tarjoaa usein suuremman tiedonsiirtonopeuden kuin kouluissa, joissa kaistanleveys jaetaan useiden käyttäjien kesken. Tämän tekee Digitaalisen sopimuksen koulu nykyaikaisen opetuksen kannalta ongelmallisena.

Käynnissä olevat hankkeet koulujen avaamiseksi ovat ratkaisevan tärkeitä digitaalisen kahtiajaon sulkemiseksi ja Sachsenin tekemiseksi tulevaisuuden kannalta kestäväksi koulutuspaikaksi. Kysymys on kuitenkin siitä, voidaanko suunnitellut toimenpiteet toteuttaa ajoissa. Nopea internetyhteys ei ole vain välttämättömyys, vaan myös perusedellytys, jotta kaikki opiskelijat voidaan valmistaa digitaaliseen tulevaisuuteen.

Tulevat vuodet näyttävät, voidaanko osavaltion hallituksen kunnianhimoiset tavoitteet todella saavuttaa ja miten koulun johto, opettajat ja opiskelijat hyötyvät näistä muutoksista. Yksi asia on varma: siirtyminen kohti digitaalista koulutusta on vihdoin käynnistettävä.