Großenhainer-elever skaber mosaikker – et kunstværk for evigt!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Elever på Großenhain High School designer en mosaik til skolegården for at fremme kreativitet og fællesskab.

Schüler der Großenhainer Oberschule gestalten ein Mosaik für den Schulhof, um Kreativität und Gemeinschaft zu fördern.
Elever på Großenhain High School designer en mosaik til skolegården for at fremme kreativitet og fællesskab.

Großenhainer-elever skaber mosaikker – et kunstværk for evigt!

Nu er sommerferien endelig i sigte! Eleverne på Großenhainer gymnasiet “Am Schacht” kan se frem til en velfortjent pause efter at have skabt en imponerende mosaik til indgangspartiet til skolegården. Med en masse hårdt arbejde og kreativitet skabte deltagerne i heldagsprogrammet "Keramik" (GTA) adskillige små keramiske tavler, der er dekoreret med motiver fra deres fag og klassetrin. Som Sächsische er målet at skabe et møde med live-projekterne for studerende, at skabe et.

Den kreative retning er overtaget af Rebekka Helbig, som har passet gruppen en gang om ugen siden 2020. I år havde hun omkring 17 motiverede elever, som arbejdede med mosaikken med stor entusiasme. Eleverne udviklede selv deres ideer til kunstværkerne, og alle motiverne til tidslinjen blev skabt uden skabeloner. Processen omfattede formning, brænding i skolens egen ovn og farvning, hvilket tog meget tid. Mosaikken sidder nu godt fast og bliver allerede beundret af klassekammeraterne. En forfriskende is fra Rebekka Helbig venter de hårdtarbejdende kunstnere som belønning.

Kombinerer kreativitet og håndværk

Begejstringen for kunstnerisk skabelse er også tydelig i andre projekter, såsom mosaik-arrangementerne, der fungerer som balance i det digitale og hurtige miljø. Der lærer eleverne ikke kun teknikken til mosaikdesign, men også hvordan man bruger forskellige materialer og værktøjer. Disse projekter udvikler ikke kun finmotorik, vedholdenhed og tålmodighed, men giver også mulighed for at styrke kreativ tænkning og teamwork. Modesign-webstedet fremhæver, at mosaikprojekter er en vidunderlig måde at fremme elevernes udtryksevne og give dem en følelse af at høre til.

Det er ingen hemmelighed, at kunst spiller en afgørende rolle i uddannelseslandskabet. Som Kunst som videnskab siger, fremmer integration af kunstneriske aktiviteter i klasseværelset udviklingen af ​​kognitive, følelsesmæssige og sociale færdigheder. Ved at engagere sig i forskellige kunstformer kan eleverne ikke kun udtrykke deres følelser, men også udvikle empati og realisere deres kreative potentiale. De meningsfulde læringserfaringer, som disse projekter giver, er uvurderlige for elever i alle aldre.

Ein Ausblick auf neue Projekte

Næste skoleår begynder på "Am Schacht" i august og med det mange nye muligheder for kreative projekter. De tidligere studerendes erfaringer og ideer vil være et værdifuldt grundlag for mange yderligere mosaik- og kunstprojekter. Det tætte samarbejde mellem lærere og elever samt inddragelse af samtidskunstnere lover spændende oplevelser i det kommende skoleår. Skolen er derfor fortsat et sted, hvor kreativitet og fællesskab kan opleves. Og hvem ved, måske kommer det næste imponerende kunstværk fra Großenhainer High School efter sommerferien!