A Großenhainer diákjai mozaikokat készítenek – örökkévaló műalkotást!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

A Großenhain Gimnázium diákjai mozaikot terveznek az iskola udvarára a kreativitás és a közösség előmozdítása érdekében.

Schüler der Großenhainer Oberschule gestalten ein Mosaik für den Schulhof, um Kreativität und Gemeinschaft zu fördern.
A Großenhain Gimnázium diákjai mozaikot terveznek az iskola udvarára a kreativitás és a közösség előmozdítása érdekében.

A Großenhainer diákjai mozaikokat készítenek – örökkévaló műalkotást!

Most végre itt a nyári szünet! Az „Am Schacht” Großenhainer Gimnázium diákjai jól megérdemelt pihenés elé néznek, miután lenyűgöző mozaikot készítettek az iskolaudvar bejáratánál. Az egész napos „Ceramics” program (GTA) résztvevői kemény munkával és kreativitással számos kis kerámia táblát készítettek, amelyeket tárgyaik és évfolyamaik motívumai díszítettek. Ahogy Sächsische a projekt célja a jelentés létrehozása. élénk találkozási pont a diákok számára.

A kreatív irányítást Rebekka Helbig vette át, aki 2020 óta hetente egyszer vigyáz a csoportra. Idén körülbelül 17 motivált diákja volt, akik nagy lelkesedéssel dolgoztak a mozaikon. A tanulók maguk dolgozták ki ötleteiket a műalkotásokhoz, az idővonal minden motívuma sablonok nélkül készült. A folyamat része volt a formázás, az iskola saját kemencében való égetése és a színezés, ami sok időt vett igénybe. A mozaik most már jól megtapadt, és már az osztálytársak is megcsodálják. Jutalmul Rebekka Helbig frissítő fagylaltja várja a szorgalmas művészeket.

A kreativitás és a kézművesség ötvözése

A művészi alkotás iránti lelkesedés más projektekben is megmutatkozik, például a mozaik rendezvényeken, amelyek egyensúlyt teremtenek a digitális és gyorsan változó környezet között. Ott nemcsak a mozaiktervezés technikáját sajátítják el a diákok, hanem a különféle anyagok, eszközök használatát is. Ezek a projektek nemcsak a finommotorikát, a kitartást és a türelmet fejlesztik, hanem lehetőséget adnak a kreatív gondolkodás és a csapatmunka erősítésére is. A Modesign webhely kiemeli, hogy a mozaikprojektek csodálatos módja annak, hogy elősegítsék a diákok kifejezőkészségét és az összetartozás érzését keltsék.

Nem titok, hogy a művészet döntő szerepet játszik az oktatási környezetben. A Művészet mint tudomány szerint a művészi tevékenységek integrálása az osztályterembe elősegíti a kognitív, érzelmi és szociális készségek fejlődését. A különféle művészeti ágakkal való foglalkozás révén a tanulók nemcsak érzéseiket fejezhetik ki, hanem empátiát is fejleszthetnek, és kibontakozhatnak kreatív potenciáljukban. A projektek által nyújtott tartalmas tanulási tapasztalatok felbecsülhetetlen értékűek minden korosztály számára.

Kitekintés az új projektekre

A következő tanév augusztusban kezdődik az „Am Schacht”-ban, és ezzel számos új lehetőség kreatív projektekre. A korábbi hallgatók tapasztalatai és ötletei értékes alapot jelentenek számos további mozaik- és művészeti projekthez. A tanárok és a diákok szoros együttműködése, valamint a kortárs művészek bevonása izgalmas élményekkel kecsegtet a következő tanévben. Az iskola tehát továbbra is olyan hely marad, ahol megtapasztalható a kreativitás és a közösség. És ki tudja, talán a következő lenyűgöző műalkotás a Großenhainer Gimnáziumból érkezik a nyári szünet után!