Großenhainer Schüler Design Mosaic - meno kūriniai amžinybei!

Großenhainer Schüler Design Mosaic - meno kūriniai amžinybei!

Meißen, Deutschland - Dabar vasaros atostogos pagaliau matomos! Grossenhainers vidurinės mokyklos „Am Schacht“ mokiniai gali tikėtis gerai išsaugotos pertraukos po to, kai jie sukūrė įspūdingą mozaiką įėjimo zonoje į mokyklos kiemą. Su daug kruopštumo ir kūrybiškumo, „All -Day“ pasiūlymo (GTA) „keramikos“ dalyviai sukūrė daugybę mažų keraminių lentų, dekoruotų jų tiriamųjų ir klasės lygio motyvais. Kaip [sächsische] (https://www.saechsische.de/lokales/meissen-lk/grossenhainer-oberschueler-schafen die-ab62uj4rarhrjowvpl5o4vr6h4.html?outputType=valid_amp), paskirtis), paskirtis), plothrarhrJowvpl5o4vr6h4.html?outputType=valid_amp), paskirties vieta, paskirtis. Susitikimo ir susitikimo taškas studentams.

Kūrybinis valdymas perėmė Rebekka Helbig, kurį grupė kartą per savaitę nuo 2020 m. Prižiūri. Šiais metais ji suskaičiavo apie 17 motyvuotų studentų, dirbusių mozaikoje su dideliu entuziazmu. Studentai sukūrė pačių meno kūrinių idėjas, o visi laiko juostos motyvai buvo sukurti be šablonų. Procesas apėmė formavimą, deginimą mokyklos krosnyje ir spalvų dizainas, kuris užtruko daug laiko. Mozaika dabar yra gerai prisirišusi ir jau žavisi klasės draugais. Kaip atlygį, gaivus Rebekkos Helbig ledas laukia darbščių menininkų.

Kūrybiškumas ir amatai kombinuoti

Entuziazmas meniniam darbui taip pat išryškėja kituose projektuose, tokiuose kaip mozaikos įvykiai, kurie yra kompensacija skaitmeninei ir greitai judančiai aplinkai. Studentai ne tik mokosi mozaikos dizaino technikos, bet ir įvairių medžiagų ir įrankių tvarkymo. Šie projektai ne tik skatina smulkiosios motorikos įgūdžius, ištvermę ir kantrybę, bet ir suteikia galimybę sustiprinti kūrybinį mąstymą ir komandinį darbą. Svetainės modeign pabrėžia, kad mozaikos projektai yra puiki proga skatinti studentų išraišką ir suteikti jiems priklausymo jausmą.

Ne paslaptis, kad menas vaidina lemiamą vaidmenį edukaciniame kraštovaizdyje. Kaip [menas kaip mokslas] (https: // kunst-als- Science.de/kunst-und-paedagogik-kunst-in-Trächt/) skatina meninės veiklos integraciją klasėje ugdant kognityvinius, emocinius ir socialinius įgūdžius. Susidūrę su įvairiomis meno formomis, studentai gali ne tik išreikšti savo jausmus, bet ir ugdyti empatiją bei išnaudoti savo kūrybinį potencialą. Svarbi mokymosi patirtis, kurią siūlo šie projektai, yra neįkainojamos bet kokio amžiaus studentams.

Naujų projektų perspektyva

Rugpjūčio mėn. Prasideda kiti mokslo metai „Am Schacht“ ir kartu su ja daug naujų galimybių kūrybiniams projektams. Ankstesnių studentų patirtis ir idėjos bus vertingas pagrindas daugeliui kitų mozaikos ir meno projektų. Glaudus mokytojų ir studentų bendradarbiavimas, taip pat šiuolaikinių menininkų integracija žada įdomią patirtį ateinančiais mokslo metais. Taigi mokykla išlieka vieta, kur galima gyventi kūrybiškumą ir bendruomenę. Ir kas žino, galbūt po vasaros atostogų ateis kitas įspūdingas meno kūrinys iš Grossenhainer vidurinės mokyklos!