Großenhainer Schüler Design Mosaic - Konstverk för evighet!

Elever från Grossenhainer Higher School design en mosaik för skolgården för att främja kreativitet och samhälle.
Elever från Grossenhainer Higher School design en mosaik för skolgården för att främja kreativitet och samhälle. (Symbolbild/NAG)

Großenhainer Schüler Design Mosaic - Konstverk för evighet!

Meißen, Deutschland - Nu är sommarlovet äntligen i sikte! Eleverna i Grossenhainers High School "Am Schacht" kan se fram emot en välbehandlad paus efter att de har skapat en imponerande mosaik för ingångsområdet till skolgården. Med mycket flit och kreativitet skapade deltagarna i All -Day Erbjudandet (GTA) "keramik" många små keramiska brädor som är dekorerade med motiv från deras ämnen och klassnivåer. Som [Sächsische] (https://www.saechsische.de/lokales/meissen-lk/grosshainer-oBerschueler-Schafen-die-ab62uUrarhrjowvpl5o4vr6h4 Mötes- och mötesplats för studenterna.

Den kreativa ledningen har tagit över Rebekka Helbig, som gruppen har tagit hand om en gång i veckan sedan 2020. I år räknade hon cirka 17 motiverade studenter som arbetade på mosaiken med mycket entusiasm. Studenterna har utvecklat sina idéer för konstverk själva, och alla motiv för tidslinjen skapades utan mallar. Processen inkluderade formning, bränning i skolans ugn och färgdesign, som tog mycket tid. Mosaiken är nu väl bifogad och beundras redan av klasskamrater. Som belöning väntar en uppfriskande is av Rebekka Helbig på de hårt arbetande artisterna.

kreativitet och hantverk kombinerar

Entusiasmen för konstnärligt arbete är också tydlig i andra projekt, till exempel mosaikhändelser som fungerar som en kompensation för digital och snabbt rörande miljö. Studenter lär sig inte bara tekniken för mosaikdesign, utan också hanteringen av olika material och verktyg. Dessa projekt främjar inte bara fina motoriska färdigheter, uthållighet och tålamod, utan erbjuder också möjligheten att stärka kreativt tänkande och lagarbete. Webbplatsen Modesign betonar att mosaikprojekt är en underbar möjlighet att främja uttrycket av studenter och ge dem en känsla av tillhörighet.

Det är ingen hemlighet att konst spelar en avgörande roll i utbildningslandskapet. Som [konst som vetenskap] (https: // kunst-al- science.de/kunst-und-paedagogik-kunst-in-trächt/), främjar integrationen av konstnärliga aktiviteter i klassrummet för att utveckla kognitiva, emotionella och sociala färdigheter. Genom att hantera olika konstformer kan eleverna inte bara uttrycka sina känslor utan också utveckla empati och utnyttja deras kreativa potential. De viktiga inlärningsupplevelser som dessa projekt erbjuder är ovärderliga för studenter i alla åldrar.

En syn på nya projekt

I augusti börjar nästa skolår på "Am Schacht" och med det många nya möjligheter för kreativa projekt. Erfarenheten och idéerna från de tidigare studenterna kommer att vara en värdefull grund för många andra mosaik- och konstprojekt. Det nära samarbetet mellan lärare och studenter samt integrationen av samtida konstnärer lovar spännande upplevelser under det kommande skolåret. Skolan förblir således en plats där kreativitet och samhälle kan levas. Och vem vet, kanske efter sommarlovet kommer det nästa imponerande konstverket från Grossenhainer High School att komma!

Details
OrtMeißen, Deutschland
Quellen