Nya masterkursberäkningshumanar startar i Würzburg!

New Master "Computational Humanities" vid University of Würzburg från vinterterminen 2025: tvärvetenskaplig, framtidsorienterad.
New Master "Computational Humanities" vid University of Würzburg från vinterterminen 2025: tvärvetenskaplig, framtidsorienterad. (Symbolbild/NAG)

Nya masterkursberäkningshumanar startar i Würzburg!

Universität Würzburg, Deutschland - Från vintersemester 2025 kommer en ny magisterexamen i ”beräkningshuman” att erbjudas vid University of Würzburg. Denna tvärvetenskapliga kurs kombinerar humaniora med konstgjord intelligens och gör det möjligt för elever att lära sig både teoretisk kunskap och praktiska färdigheter i analysen av kulturellt innehåll. Enligt av würzburg inmatning och datamatik.

Den nya mästaren kommer att täcka ett brett utbud av media och kulturella sektorer, inklusive litteraturanalys, musikanalys och visuell konst. Ett speciellt fokus är på datorn -hjälpen analys av kulturellt innehåll, till exempel texter, bilder, musik och videor. Studenter kommer att förvärva kunskap om maskininlärning, bearbetning av digital språk och programmering för att stärka deras tillämpningskompetens inom dessa områden.

Studieinnehåll och struktur

Mästaren kan studeras både som en enfack-mästare (120 ECT) och som en tvåvägs mästare (med 30 ECTs i ett andra ämne). Undervisningsspråket är engelska, och godkännandet äger rum för studenter med en genomförd kandidatexamen, som inkluderar minst 60 ECT i digitala humaniora eller en jämförbar studiekurs samt minst 20 ECT i humaniora eller kulturstudier.

från och med nu kan ansökningar lämnas in via Wuestudy. En informationskväll kommer att äga rum den 24 Juni 2025 kl. 18:15. på Hubland Nord, byggnad 23, för att erbjuda intresserade studenter detaljerad information.

Fokusera på digitala humaniora vid andra universitet

Den nya mästaren vid University of Würzburg är en del av en växande trend med kurser inom området digitala humaniora. Även på University of Regensburg erbjuds ett masterprogram som syftar till mänskligheter utan större IT-kunskaper. Här är fokus på utveckling av digitala verktyg och användningen av datorstödda metoder för att reflektera över påverkan av digitalisering på kultur och informationsbeteende.

Programmet vid University of Regensburg är uppdelat i ett grundläggande och ett projektår, varigenom studenterna ges möjlighet att använda sina lärda färdigheter i verkliga forskning och utvecklingsprojekt. Om inga praktikplatser krävs erbjuder utbildningen breda karriärmöjligheter inom arkiv, museer, forskningsinstitutioner och inom medie- och utbildningsbranschen.

digitala färdigheter i ett internationellt sammanhang

Dessutom ett lärlingsprojekt för University of Zürich , som stöds av swissuniversities, systematiskt digitala kärnkompetenser hos humaniora. Modulen erbjuder sträcker sig från introduktionskurser i digitala metoder till specialiserade avancerade moduler. Studenter på alla fakulteter, särskilt de utan teknisk kunskap, har möjlighet att hantera de grundläggande koncepten för digitala humaniora.

Kursen vid University of Zürich behandlar kulturella artefakter och syftar till att förmedla grundläggande färdigheter när det gäller att hantera digitala tekniker och metoder. Den kritiska reflektionen av den digitala transformationen spelar en central roll här för att förstå och forma effekterna på utbildning, forskning och samhälle.

Details
OrtUniversität Würzburg, Deutschland
Quellen