New Master's课程计算人文学科从Würzburg开始!

从2025年冬季学期开始的新大师“计算人文学科”:跨学科,未来的面向跨学科。
从2025年冬季学期开始的新大师“计算人文学科”:跨学科,未来的面向跨学科。 (Symbolbild/NAG)

New Master's课程计算人文学科从Würzburg开始!

Universität Würzburg, Deutschland - 从2025年冬季学期开始,将在Würzburg大学提供“计算人文学科”的新硕士学位。该跨学科课程将人文学科与人工智能相结合,使学生能够在分析文化内容时学习理论知识和实践技能。根据

新主人将涵盖广泛的媒体和文化领域,包括文献分析,音乐分析和视觉艺术。特别的重点是对文化内容的计算机辅助分析,例如文本,图片,音乐和视频。学生将了解机器学习,数字语言处理和编程知识,以增强其在这些领域的应用能力。

研究内容和结构

可以将主人作为一个单室主人(120个ECT)和双向主人(在第二个主题中有30个ECT)研究。教学语言是英语,并且对拥有学士学位的学生进行了批准,其中包括至少60个数字人文学科或可比的学习课程以及人文或文化研究至少20个ECT。

从现在开始,可以通过Wuestudy提交应用程序。信息晚上将于2025年6月24日下午6:15举行。在23号建筑物的Hubland Nord,为有兴趣的学生提供详细信息。

关注其他大学的数字人文科学

温兹堡大学的新硕士是数字人文科学领域不断增长的课程趋势的一部分。同样在雷门堡大学的硕士学位提供了一项针对人文知识的硕士课程。在这里,重点是数字工具的开发和使用计算机辅助方法的使用,以反思数字化对文化和信息行为的影响。

雷根斯堡大学的计划分为一个基本和一个项目年,在该年度中,学生有机会在实际的研究和开发项目中使用他们的知识技能。如果不需要实习,则培训在档案,博物馆,研究机构以及媒体和教育行业中提供广泛的职业前景。

国际环境中的数字技能

此外,苏黎世大学的学徒项目得到了瑞士世(Swissuniversities)的支持,这是人文中有系统地数字核心竞争力的支持。该模块提供从数字方法的入门课程到专门的高级模块。所有学院的学生,尤其是那些没有技术知识的学生,都有机会处理数字人文科学的基本概念。

苏黎世大学的课程介绍了文化文物,旨在传达在处理数字技术和方法方面的基本技能。数字化转型的批判性反映在这里起着核心作用,可以理解和塑造对教育,研究和社会的影响。

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OrtUniversität Würzburg, Deutschland
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