Επικοινωνήστε με την επιστήμη με κατανοητό τρόπο: Συζήτηση στο Lübeck στο Lübeck

Επικοινωνήστε με την επιστήμη με κατανοητό τρόπο: Συζήτηση στο Lübeck στο Lübeck

Maria-Göppert-Str. 15, 23562 Lübeck, Deutschland - την Πέμπτη 5 Ιουνίου 2025, μια συζήτηση για την επιστήμη της επιστήμης πραγματοποιείται στο Lübeck. Η εκδήλωση, που διοργανώνεται από την Biotechnological Student Initiative (BTS) Lübeck, αρχίζει στις 4:30 μ.μ. Στο MFC9-S06, Maria-Göppert-Str. 15. Ειδικότερα, οι φοιτητές, οι διδακτορικοί φοιτητές και τα ενδιαφερόμενα μέρη καλούνται να λάβουν μέρος σε αυτή τη σημαντική συζήτηση.

Η συζήτηση της ομάδας είναι αφιερωμένη στα κεντρικά ζητήματα της επιστήμης της επικοινωνίας. Αυτό περιλαμβάνει την κατανοητή επικοινωνία της ίδιας της έρευνας, των χαρακτηριστικών της καλής επιστημονικής επικοινωνίας και των ευκαιριών εισόδου για τους μελλοντικούς επιστήμονες επιστήμης: μέσα. Επίσης, συζητείται ο εποικοδομητικός χειρισμός της κριτικής. Οι επισκέπτες του Podium όπως ο καθηγητής Dr. Martin Smollich και ο Dr. Anja Stähle έφεραν την εμπειρία της στη συζήτηση, ακολουθούμενη από ανταλλαγή για ποτά και σνακ μετά την επίσημη εκδήλωση.

Η συνάφεια της επιστήμης επικοινωνίας

like sciet- και-socials-bmbf.de Λόγω της ποικιλομορφίας και της πολυπλοκότητας της επιστήμης, είναι σημαντικό τα αποτελέσματα να διατυπώνονται με κατανοητό τρόπο. Αυτό απαιτεί όχι μόνο την εξήγηση των αρχών και των μεθόδων, αλλά και ενός διαλόγου μεταξύ επιστημόνων: μέσα, εκπροσώπους: μέσα στους διάφορους κλάδους και εμπειρογνώμονες: μέσα από την πολιτική και τα μέσα ενημέρωσης.

Η παρουσίαση των προοπτικών από διαφορετικούς κλάδους προωθεί την καλύτερη κατανόηση της ανάγκης για τη διαμεσολάβηση της επιστήμης και φωτίζει κατάλληλα μονοπάτια και μορφές. Σε προηγούμενα γεγονότα υπάρχουν επιστήμονες: μέσα όπως ο καθηγητής Dr. Antje Boetius και ο Clemens πραγματοποίησαν για να μοιραστούν τις προοπτικές τους στη συζήτηση.

Ο ρόλος των πανεπιστημίων στην επιστήμη επικοινωνία

Η μηνιαία ερευνητική ανασκόπηση του Επιστημονική επικοινωνία. Μια έρευνα από το Πανεπιστήμιο της Ζυρίχης έδειξε ότι οι αποκεντρωμένες φωνές από τους διδακτορικούς φοιτητές διαδραματίζουν καθοριστικό ρόλο στην επικοινωνία μέσα, ερευνητές και μαθητές. Αυτές οι αποκεντρωμένες ψήφοι αντιπροσωπεύουν το 81% των εξεταζόμενων ψήφων, ενώ οι κεντρικές φωνές, όπως η διοίκηση του πανεπιστημίου, αποτελούν μόνο το 2,4%.