Komunikujte vedu zrozumiteľným spôsobom: panelová diskusia v Lübeck

Komunikujte vedu zrozumiteľným spôsobom: panelová diskusia v Lübeck

Maria-Göppert-Str. 15, 23562 Lübeck, Deutschland - Vo štvrtok 5. júna 2025 sa v Lübeck koná panelová diskusia pre vedeckú komunikáciu. Podujatie, ktorú organizovala iniciatíva biotechnologických študentov (BTS) Lübeck, sa začína o 16:30. V MFC9-S06, Maria-Göppert-Str. 15. Najmä študenti, doktorandskí študenti a zainteresované strany sú pozvaní, aby sa zúčastnili tejto dôležitej diskusie.

Panelová diskusia sa venuje ústredným otázkam vedeckej komunikácie. Zahŕňa to zrozumiteľnú komunikáciu vlastného výskumu, charakteristiky dobrej vedeckej komunikácie a vstupných príležitostí pre potenciálnych vedeckých komunikátorov: vo vnútri. Diskutuje sa aj o konštruktívnom zaobchádzaní s kritikou. Hostia na pódiu ako prof. Dr. Martin Smollich a Dr. Anja Stähle priniesli do diskusie svoje odborné znalosti, po ktorých nasledovala výmena za nápoje a občerstvenie po oficiálnom podujatí.

Relevantnosť vedeckej komunikácie

Rovnako ako Spirit- a-- Social Sciences-bmbf.De komunikačnú komunikáciu. Vzhľadom na rozmanitosť a zložitosť vedy je nevyhnutné, aby boli výsledky formulované zrozumiteľným spôsobom. Vyžaduje si to nielen vysvetlenie zásad a metód, ale aj dialóg medzi vedcami: vo vnútri, zástupcovia: vo vnútri rôznych disciplín a odborníkov: vo vnútri z politiky a médií.

Prezentácia perspektív z rôznych disciplín podporuje lepšie pochopenie potreby sprostredkovania vedy a osvetľuje vhodné cesty a formáty. Na predchádzajúcich udalostiach sú vedci: vo vnútri ako prof. Dr. Antje Boetius a Clemens vykonali, aby sa podelili o svoje perspektívy v diskusii.

Úloha univerzít vo vedeckej komunikácii

Mesačný výskumný prehľad Science Communication.De oslovuje univerzitnú komunikáciu a jej vplyv na vedeckú komunikáciu. Vyšetrovanie University of Zürich ukázalo, že decentralizované hlasy od doktorandov zohrávajú rozhodujúcu úlohu v komunikácii vo vnútri, výskumných pracovníkov a študentov. Tieto decentralizované hlasy predstavujú 81% skúmaných hlasov, zatiaľ čo ústredné hlasy, ako napríklad vedenie univerzity, tvoria iba 2,4%.

Analýza bola založená na hodnotení tweetov a interakcií na platforme Twitter (X) a odhalila hlbšie pohľady na verejné vnímanie univerzít. Štúdia zdôrazňuje potrebu chápať vedeckú komunikáciu ako ústrednú súčasť vzťahov s verejnosťou a ukazuje, že akademické priestory a vedecká komunikácia môžu prispieť k inklúzii a rozmanitosti vo výskume.

Nadchádzajúce podujatie v Lübeck nie je len spôsobom, ako študenti jasne oznámiť svoj vlastný výskum, ale aj aktívne sa podieľať na diskusii o úlohe vedy v spoločnosti. Registrácia vopred sa požaduje na lepšie plánovanie.