以可以理解的方式交流科学：吕贝克的小组讨论

以可以理解的方式交流科学：吕贝克的小组讨论

Maria-Göppert-Str. 15, 23562 Lübeck, Deutschland - 2025年6月5日，星期四，吕贝克（Lübeck）进行了科学通讯的小组讨论。该活动由生物技术学生倡议（BTS）Lübeck组织，于下午4:30开始。在MFC9-S06中，Maria-Göppert-Str。 15。特别是，邀请学生，博士生和感兴趣的各方参加这一重要讨论。

小组讨论致力于科学交流的中心问题。这包括对自己的研究的可理解交流，良好的科学沟通的特征以及前瞻性科学传播者的进入机会：内部。还讨论了对批评的建设性处理。像Martin Smollich博士和AnjaStähle博士这样的讲台来宾将她的专业知识带入了讨论中，随后在正式活动结束后交换了饮料和小吃。

科学传播的相关性

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该分析基于对Twitter平台（X）上推文和互动的评估，并揭示了对大学公众认识的更深入的见解。该研究强调了将科学传播理解为公共关系的核心组成部分的必要性，并表明学术空间和科学沟通都可以有助于研究和多样性。