Workshop i Mannheim: Digital feminism i medias fokus!

Workshop i Mannheim: Digital feminism i medias fokus!

Universität Mannheim, Deutschland - Den 30 maj 2025 kommer verkstaden "Kunskap - Identitet - Mediaalitet" kommer att äga rum i University Building B6 vid University of Mannheim. Evenemanget, som organiseras av University of Mannheim i samarbete med externa gäster, syftar till att diskutera centrala debatter vid gränssnittet för kunskapsproduktion, digitala offentliga och identitetsdiskurser. Workshopen är öppen för alla som är intresserade och lovar en mängd värdefulla föreläsningar från områdena kulturella, media och politiska vetenskaper.

En speciell höjdpunkt i verkstaden är föreläsningen av professor Adrian Daub, PhD, som som J.E. Wallace Sterling -professor vid Stanford University Works och höll sig kvar som gästprofessor vid University of Mannheim i slutet av juni. Hans föreläsning har titeln "Learning Digital Anti-Feminism: Depp v. Heard, YouTube och hur plattformar formar vad som räknas som" bevis "och sker från 1:45 p.m. till 3:15 p.m. daub diskuterar påverkan av YouTube-kommentarer på domstolens rättegång mellan Johnny Depp och Amber Heard, ett fall som kännetecknas av intensiva offentliga diskussioner och Charged Social Media.

allmänhetens uppfattning och sociala medier

Domstolens rättegång mellan Johnny Depp och Amber Heard har inte bara blivit ett lagligt, utan också ett socialt fenomen. Depp Sues hörde för förtal efter att ha beskrivit sig själv i en artikel 2018 som publicerades som en "offentlig person för våld i hemmet". Hörde å andra sidan också Depp för förtal efter att hans advokat hade anklagat henne för att upprätthålla en "vertikal vertigo". Trots bristen på detaljerad kunskap om bakgrunden är allmänna åsikter utbredda och har ökat starkt, vilket delvis beror på rollen som sociala medier, som ofta är känslomässigt laddade och polariserande.

I sociala medier visas händelserna ofta i dikotomiska kategorier "bra mot dåligt". Medan Amber Heard är negativt konnoterad i många rapporter, uppfattas Depp och hans advokat Camille Vasquez ofta positivt. Dessa representationer möter stereotypa arketypiska roller som återspeglar hur kvinnor behandlas i samhället. De berörda människors attraktivitet spelar en viktig roll i allmänhetens uppfattning, eftersom attraktiva människor ofta uppfattas som mer trovärdiga; Detta gäller emellertid inte i samma utsträckning kvinnor som ofta visas i dessa stereotyper som "dåliga".

Möjligheter och risker för sociala medier

Digital kultur har också producerat aspekter av övergrepp, varvid falsk berättelse och farlig retorik ofta drivs av manipulerat innehåll och memes. Sådant innehåll kan betydligt snedvrida allmänhetens uppfattning och ha potential att generera farliga uppmaningar till våld mot Heard. Under detta blir vikten av en kritisk reflektion över påverkan av sociala medier på tankar, beteendemönster och information som sprids inom Echo Chambers allt tydligare. Acatech -projektet undersöker exakt dessa utmaningar genom att analysera kommunikation mellan vetenskap, offentliga och media samt möjligheter och risker för sociala medier.

Science and Journalism bildar hörnstenar i ett demokratiskt samhälle, och utredningen av sociala medier visar både möjligheten till utvidgning och deltagande samt risken för brist på kvalitetskontroll och spridning av desinformation. I en tid då offentlig och privat kommunikation alltmer smälter samman är nyanseringen av vetenskaplig kommunikation av avgörande betydelse.

Sammantaget kommer verkstaden vid University of Mannheim att belysa de kritiska frågorna om kunskapsproduktion, identitet och medialitet i den digitala allmänheten och därmed ge ett värdefullt bidrag till de nuvarande sociala diskussionerna.

För mer information kan intresserade parter vara intresserade av prof. Dr. Contact Stefanie Schäfer på 0621 181-2361 eller via e-post till stefanie.schaefer@uni-mannheim.de. Katja Bauer, vice press taleskvinna vid University of Mannheim, kan också nås på katja.bauer@uni-mannheim.de.

För en detaljerad läsning för evenemanget, rollen som sociala medier och dess risker och aspekter av vetenskapskommunikation, kan följande länkar besökas: , acatech .