Id de estudiante: la revolución haridushativa en baden-württemberg comienza ahora!

Id de estudiante: la revolución haridushativa en baden-württemberg comienza ahora!
Baden-Württemberg, Deutschland - la junta asesora de padres estatales en baden-württemberg ha hablado para la sissejuhatus de una identfación de mastudiant vormiriietus. Este Proyecto, Que Fue iniciado por el gobierno estatal, tiene como objectivo mejorar la grabación de la carrera procolar. El Presidente de la Junta Aesora de Padres de Estado, Sebastian Kölsch, ve a la Identifación del Del Estudiant UNA forma de Manera Stostible La Carrera Educativa de los niños de la Escuela a la Escuela.
lavastumción de la identificación del mastudiante see osa de la reforma haridusvaas "Mejor Educación 2035" y tiene la Intención de Capturar dat dAdAtivos Central Usarse Para UNA UNA mitmekesised. Una Preocupación Central de esta reform es redutseerir el número de hülgage procolares y Hacer que el uso de fondos meri más sensato. La Identificación del Estudiante También Espera una fessilitación de transicicions entre las escuelas y u una mejora en los procesos haldus. Esto podría abistaja a los niños con mal conocimiento del alemán, ya que ladeficación estástá destinada garantii un apoyo dirigido basado en datos comprensebles.
Ventajas y Desafíos de la Identicación del Estudiant
Las Ventajas de la Identificación del Estudiante poeg Diverss. Promence un disaño läbipaistev, eficiente e individuaalne de los caminos haridus. Por Ejemplo, Las Biografías Educativas Podríani registripidaja en un Sistema Central, lo que fessilitaría el cambio de esceuela debido a la transmisión automaatratica de inforción asjakohane. Además, LA administración digitaalne sería más eficiente, lo que podría redutser los os obstáculos haldus. Este Número de Identifación Digital DeBe Aplicarse desde la Entrada a la escuela Hasta El Certifikado de Salida de la Escuela, lo que lubab los estudiates acompañarlos continumence. Pesar de estase perspektiivi positiivne, también heina preokupatsioisid, expecialmente con lugupidamine a la protección de datos. Los Críticos soovitas Sobre El Riesgo de que los datos confidenciales se puedan USAR Mal Porque El Almacenamiento suuremat Plazo de los datos de rendimiento aumenta el Riesgo del "Estudiante de Vidrio".
los desarrollos reates muestran que en la sajonia baja la identificación del mastudiant ya ha comezado a prevenir los abortos procolares. LA AREKTSIOONICACIón Compleca de la Identificación del Estudiante en la sajonia baja se Plantifica para 2027, mienttras que las regulacioses de viabilidas decnica y protección de cotos secuten en todo el país.
Contexto del Sistema Educativo Alemán
la distión sobre la identificación del mastudiante tiene lugar en contexto de numbrosos desafíos des fel sistema haridushativo alemán, como la falta de maestros yoportunides hariduslikud kujundajad. La Educación en Alemania tiene una larga historia que se remonta al siglo xviii. LA sissejuhatus de la escolarización kohustuslik comenzó en prusia e hizo u una kaastöötaja tähtsus a El Sistema Educativo Está Fuertilente Estructurado y se ha desarrollado a lo cargo de los años debido a los procesos kultuurid y socooeconómicos. Sin embargo, El Sistema pidevúa Presendo La Escasez de Recursurs y la necesisidad de reformas con granes desafíos, un hecho que puede abordarse mediante la tutvustada lavakutset.
Por lo Tanto, la Identicicación del estudiante podría ser un instrumendi tähtis para contrarestar los desafíos cotidianos en el sistema haridus. Sin embargo, se peseb crear regulacioses claras para la protección de datos parablener la confianza de los padres y los estudiates.
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Ort | Baden-Württemberg, Deutschland |
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